【正文】 。而鄰居見董家如此，也有所悟，同樣效法。父親便對(duì)女孩說：“每傷害別人一次，都會(huì)在別人心里留下瘡疤，不管你事后如何補(bǔ)償，瘡疤也不會(huì)消失的。但何為愚昧的寬容呢？就是不顧后果地寬容不適合條件的人。相信多一份寬容，社會(huì)將會(huì)變得更加美好。寬容，可以讓社會(huì)變的更加和諧。深愛著依萍的何書恒也希望他面對(duì)的是一個(gè)充滿愛心的依萍，而不是充滿仇恨的依萍。由于每一個(gè)人的生存環(huán)境不同，成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同，在為人處世方面，也自然都會(huì)有自己的特點(diǎn)。同時(shí)，也看清了自己試想，如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美??是寬容成就了它們。”鮑叔牙的寬容簡(jiǎn)直是一束仁慈的陽(yáng)光，溫暖了管仲的心，也照亮了管仲的前程?！币晃徽苋艘舱f過一番耐人尋味的話：“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。江河不擇細(xì)流,也能理解管仲的貪生怕死,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,不顧眾臣反對(duì),可化敵為友,壯大自己的力量,燒毀了嫌隙,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多 大的事業(yè)。馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。三峽工程大江截流成功，誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問：“那些反對(duì)三峽過程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?，F(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！狈磳?duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。第二篇：議論文寬容，卻用另一只眼睛勇敢飛翔，接近夢(mèng)想。寬容是陽(yáng)光寫下這個(gè)題目的時(shí)候,:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,我們?yōu)榇死做f鈞,給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”?！闭苋酥詿o疑是對(duì)寬容最生動(dòng)直觀的詮釋。事實(shí)證明：管仲成功了，鮑叔牙更成功。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。正因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與眾不同的個(gè)性來。其實(shí)，每一個(gè)人都如此，對(duì)于別人的過失，在適當(dāng)?shù)姆秶畠?nèi)，給予寬容和理解，那么，心情自然會(huì)好起來，日子也會(huì)過的更快樂。社會(huì)的不和諧，往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷厣鐣?huì)的各項(xiàng)規(guī)則，做出了有損于別人的事，從大到小都是這樣。第三篇：議論文(寬容)請(qǐng)以‘‘寬容”為題目,寫一篇議論文,“海納百川,有容乃大”是中國(guó)的一句古語(yǔ)。條件又是什么呢？即擁有悔改之心，改正后能為人們，社會(huì)謀福利的人，而十常侍就剛好是一個(gè)相反的例子?！睆拇?，女孩學(xué)會(huì)了寬容他人，傷害他人的事也漸漸消失了，朋友也越來越多。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一個(gè)胡同，也稱“仁義胡同”。因此，我們應(yīng)適當(dāng)運(yùn)用寬容，使我們?nèi)伺c人之間建立友誼，并為社會(huì)創(chuàng)造一筆無價(jià)的財(cái)富，造福子孫后代。和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。寬容議論文2如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支持起人生。”只要時(shí)時(shí)都保持這種心態(tài)，這有什么矛盾化解不了呢？寬容一件事很容易，寬容一個(gè)人容易，可是，寬容每個(gè)人，寬容每一件事，并且持之以恒，一直做下去，就不容易了。其實(shí)寬容他人，也是在悅納自己。僅有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定：被高等學(xué)校開除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐說：“對(duì)于過去自我所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)時(shí)刻銘記在心。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。學(xué)會(huì)寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。這時(shí)，一個(gè)比較大的人走了過來，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子很詫異，接著他把果仁給了自己，他說：“這是我解決了這個(gè)問題的回報(bào)。不錯(cuò)，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒有幫助過我，如同一個(gè)陌生人。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個(gè)人，可是，到最后我才知道，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng)，而是像大海一樣的沉默。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)以往或一向傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。寬容的人會(huì)感到歡樂。寬容議論文6在人與人的交往中，我們難免會(huì)因?yàn)閯e人無意說了傷害你的話或者毀壞了你心愛的物品而生氣，我也一樣。我立刻跑過去，那晶亮的碎片仿佛是娃娃傷心的淚，是娃娃破碎的心，頓時(shí)我與它美好的回憶化為烏有，我的眼淚奪眶而出，像一顆珍珠似的劃過我的臉，還有那朋友手足無措的樣子?！闭f完他們就各自走了。寬容雖然有這么大的力量，卻空虛無形，看不見摸不著，一直長(zhǎng)在善良人的心中，伴隨他一生。可今天也不知怎地，水池邊的人比平日里不知多了多少倍?！薄澳悄闶怯幸獾?!”在我低聲怒吼的同時(shí)，我看見他眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的?！皼]關(guān)系!”我艱難的說。這件事已經(jīng)過去快兩年了，但是想起來我就感慨頗多：泰山不讓土壤，不能成其大。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。我也親身有過體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事，和他說聲沒關(guān)系，不要緊，你會(huì)覺得很快樂。寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。若他能夠?qū)捜葑约?，那么“江東子弟多才俊，卷土重來”未可知啊！人只有寬容自己，才能使人生更輝煌，但若是沉湎于失敗之中，不肯原諒自己，那只會(huì)停滯不前，走上絕路。愿寬容使人生變得更美好！寬容議論文12古人說：“嚴(yán)以律己，寬以待人”?？墒俏覀儏s常常忽略這一點(diǎn)，背道而行。當(dāng)別人取得成功時(shí)，他們會(huì)伸出友善之手，向他們祝賀。從此他們兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)拼命效勞?！笔前。瑢捜菥拖穸吕锏拇猴L(fēng)，融化了心靈的冰封；寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶；寬容就像一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。奇怪的是，我并不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣？”她笑著說：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂。生活中，許多事情都是需要寬容的。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕‘?dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。寬容他人，就是解放自己，還心靈一份純凈。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空還是那么藍(lán)，空氣依舊那么清新，小鳥依然在快樂的歌唱，人生中的遺憾，并沒有帶走你的世界！孩子，你要記住，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使”事情已經(jīng)過去很久了，可是媽媽的話我卻牢牢地記在心里。那寬容又是什么呢？寬容是門學(xué)問，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。做人要學(xué)會(huì)寬容。寬容，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。我們要嚴(yán)于律己，同時(shí)又要寬厚待人。一、寬容教育可以促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)集體凝聚力?！边@學(xué)生平時(shí)比較孤寂，外表倔強(qiáng)自負(fù)，內(nèi)心卻十分膽怯自卑，總認(rèn)為別人瞧不起自己。有一次班會(huì)課上，我正在對(duì)班級(jí)課堂紀(jì)律松散提出具體整改要求，坐在后排的一位同學(xué)卻趴在桌上睡覺，我大聲令其站起來并開始訓(xùn)斥，誰料他非但不接受，反而說：“不是我想睡，而是??”我打斷了他的申辯：“課堂上睡覺，還有理由？給我閉嘴！干脆站起來，省得你睡覺。假如當(dāng)時(shí)我能讓他把話說完，情形就大不一樣了?！卞X小勇誠(chéng)懇的回答。寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì)讓社會(huì)更和諧。我們必須學(xué)會(huì)寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧！讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！議論文寬容6寬容是什么？寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川有容乃大”的胸懷，是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕已之心恕人”的品質(zhì)。但是，當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后，知道自己比不過他，但卻不甘心，一心盤算著如何打敗諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血身亡的結(jié)局。友誼才會(huì)花開不敗。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。林肯競(jìng)選的故事?？墒怯幸患率悄軌蚩隙ǖ?，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。所以學(xué)會(huì)寬容也不是易事，寬容這種美德是要發(fā)揚(yáng)光大的，這樣世界才會(huì)變成完美的人間。寬容是一種無聲的教育，在短暫的生命中學(xué)會(huì)寬容，能使生活中平添許多快樂，在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，就把寬容滲透到自己的教育實(shí)踐中，大家應(yīng)該都知道陶行知先生的四顆糖的故事吧，一個(gè)男生犯了錯(cuò)，可是陶行知先生卻并沒有責(zé)怪他，而是分別給了他四塊糖，讓這個(gè)男生清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。語(yǔ)文期中時(shí)考了80分，整整下降了13分，媽媽和我從卷子，上找出了我的不足。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。古人云：“以恕己之心恕人，以責(zé)人之心責(zé)己。議論文寬容11“寬以待人”，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。雙方都仗著自己家人在朝為官，互不相讓。張英的做法不僅教育了家人，也感化了對(duì)方，退讓三尺，海闊天空。乘公共汽車，人多擁擠，不注意踩了別人的腳。議論文寬容12大樹以寬容相待小鳥，所以被充滿生機(jī)的鳴唱繚繞，四季如春；河流以寬容相待礁石橫嶺，所以匯成騰空千里的瀑布，千古奇觀；蚌以寬容相待侵蝕血肉的沙粒，所以磨礪出罕世的明珠，傳頌萬年?！痹谏实耐鯂?guó)里，居住著各種顏色的居民。貴婦……它們中的每個(gè)都渴望成為那紙上最艷麗華彩的一筆。因此，在紛繁塵世里時(shí)刻滿懷寬容之心，似乎就成了一種新的修生養(yǎng)性之道。朋友，好好想一想，何必呢?為什么遇事不退一步呢?為什么對(duì)別人不寬容一下呢?當(dāng)然了，我們所說的寬容是有原則、有限度的。小伙子感到很難堪，不去擦。張英家人給他修書一封。我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如出色地完成了“完璧歸趙，和“澠池會(huì)”的外交重任，維護(hù)了趙國(guó)的利益和尊嚴(yán)，于是被“拜為上卿”，“位在廉頗之右”。每當(dāng)遇到“不平事”時(shí)，許多人要么大動(dòng)肝火，要么心生悶氣，最終不僅惹得雞犬不寧，而且扭曲了自己的心態(tài)，于是在“是可忍孰不可忍”的悲憤中蹣跚而行。 “相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。還有，你的基礎(chǔ)題就不應(yīng)該出錯(cuò)，記住，下次模擬考要認(rèn)真，不然就要挨打了。不寬容永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事，從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘的人能干出一番大事業(yè)，周瑜是狹隘的，他不甘心諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死，這就是有狹隘之心的后果，由此可以看出，寬容是每個(gè)人都應(yīng)該遵循的守則，讓我們告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，因?yàn)閷捜菟?，也成就了自己?！本褪钦f一個(gè)人度量要大一點(diǎn)，要寬容對(duì)待。之后，林肯如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。那位參議員說:“林肯先生，在你開始演講之前，我期望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！寬容是友誼的開端，快樂的源泉。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)他說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑；當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候，你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。藺相如看出了廉頗的心思，當(dāng)他面對(duì)廉頗的無理取鬧時(shí)，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的無知，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請(qǐng)罪，從此，二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國(guó)。在熱烈的掌聲中，爭(zhēng)斗的雙方慚愧地低下了頭。三、通過寬容藝術(shù)情感的傳遞，能培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。我惱怒之極，命其課后到辦公室?！笔潞?，他主動(dòng)來向我坦白說：“王老師，對(duì)不起，事情是我做的，那天晚上我因?yàn)榕吕?，一時(shí)糊涂犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我不敢承認(rèn)，是怕受處分。后進(jìn)生的進(jìn)步與否關(guān)系到班級(jí)凝聚力的形成，是班集體是否進(jìn)步的重要標(biāo)志。人無完人，誰又完全滿意你呢？不懂得寬容的人，就不懂得過日子；不懂得寬容的人，就不懂得生活；不懂得寬容的人，一生不會(huì)快樂！擁有一顆寬容的心，寬厚待人，你會(huì)使別人舒心，自己也開心。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！議論文寬容3寬容，是一種美德。當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對(duì)自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的39。議論文寬容2對(duì)別人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校要舉辦一次朗讀比賽，我準(zhǔn)備得十分充分，在比賽前對(duì)著家里的鏡子練習(xí)了n+1次。這也是寬容。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。于是，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，提筆寫下了批語(yǔ)：“你是一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，你上課做其他作業(yè)，我沒看見，但老師可以告訴你，我做學(xué)生時(shí)，也這樣做過。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊！他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來！寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。人世間最寶貴是什么？是寬容。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去，一下子把我的白布鞋弄臟了。但那些善于嫉妒，一遇到不滿便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。人生旅程漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，一個(gè)擁有寬容之心的人，五湖四海之內(nèi)皆是朋友。從首戰(zhàn)到末站，你不會(huì)看到人們上車是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上去，大家蜂擁而上，你