在家長會上語文老師的發(fā)言稿推薦五篇(完整版)
【正文】 更顯其重要。高中錄取9個班，所以競爭仍很激烈。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。可以這樣說，凡是作文寫得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學(xué)到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。語文要學(xué)好，有些東西像建房子一樣，地基是必須要牢固的。我就舉個例子、我家孩子今年四歲，我在他兩歲時開始每天晚上給他講故事，講了兩年，今年暑假時我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量明顯增加。80分以上同學(xué)在識字方面掌握的還是不錯的，70分以下的39。在語文學(xué)習(xí)方面，二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了，這個不同體現(xiàn)在兩個方面：一是識字量大；二是閱讀知識增多。各位家長：很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。其中支晴、張一鳴、陳欣然、董潔、杜歡歡、吳子昊、尚思雨等同學(xué)考到了90 分以上。通過平時的造句和寫話訓(xùn)練，我可以看出學(xué)生在生活中的閱讀量很少，思維想象范圍很窄，語言表達能力也比較差。字寫得認真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。或者你要檢查更透徹一些，你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容，給他進行聽寫字詞。不少家長都存在著一個認識上的誤區(qū)，總覺得學(xué)生看課外書是看“閑書”。如果你有時間，可以和孩子一起閱讀，既增加了你和孩子之間的感情，也提高了孩子的閱讀能力。為了我們共同的目標，讓我們相互理解、相互支持。語文是最重要的交際工具，最重要的文化載體，也是最重要的思維工具，最重要的信息載體。家長能配合的就是幫助孩子識記古文的書下注釋、翻譯和詩詞的背誦。語文素質(zhì)的形成有賴于長期的積累和實踐。那是因為“有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特”。希望家長不要干涉孩子讀課外書，而應(yīng)有步驟地正確指導(dǎo)他們讀。您的孩子每天必須要完成好如下幾件事兒，也是最基本的：按時獨立認真完成作業(yè)。學(xué)生日常學(xué)習(xí)任務(wù)很多（各學(xué)科加起來），可能沒有時間讀太厚的書。避免遺忘最好的方法是鞏固復(fù)習(xí)。面對孩子，也許我們得有一雙慧眼，但是在教育孩子的時候，用睜著的那只眼去看孩子的優(yōu)點、長處和潛力，對孩子的缺點、不足和問題，我們?nèi)绻荛]起眼睛，那些缺點、不足和問題就不存在了。就是他們得到的大多是表揚，是大家的夸獎，他們就會努力是表現(xiàn)得更優(yōu)秀。孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。第三點，為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。如果你也不會的，就要強調(diào)孩子到學(xué)校一定要去問老師，弄懂學(xué)會為止。今天我想鄭重其事的，嚴肅莊重的發(fā)一次言。只要上課認真聽講，課下保質(zhì)保量完成作業(yè)的同學(xué)，考個96分輕輕松松。爐灶再漂亮，沒有米也做不出飯來。但是每年中考，全縣考上7分的才幾個或十幾個，去年考了23個（也許是標準降低了吧）。每位老師都有自己的特色，家長要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，真誠而正確地引導(dǎo)孩子。,，很多都是語文拉了分。所以家長一定要鼓勵孩子多讀書。其次，我再說一下中考語文試卷的改革。首先，我把這次語文考試的大致情況說一下。還有，就是孩子在做作業(yè)，我們家長就自己安靜地看書，營造一個大家都在學(xué)習(xí)的環(huán)境。我建議，為了你的孩子，一定要撤掉麻將桌。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。我就選他為管紀律的紀律委員，在管理別人的同時，他自己也得到了促進，在班上多次表揚他。這位媽媽回去以后告訴孩子說：老師表揚你了，說你現(xiàn)在能坐三分呢，進步很大。即對一周以來學(xué)過的課程要做全面的整體上的復(fù)習(xí)。由于學(xué)生多數(shù)沒有養(yǎng)成主動讀書的好習(xí)慣，但不讀書不要說知識廣博即使應(yīng)付簡單的中考也是很難取得好成績的。做好預(yù)習(xí)。看著孩子一年年長大，我想您除了為孩子的成長感到喜悅，也會
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