【正文】 13。9。5。2。從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級量化考核，兌現(xiàn)上學期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務。我們要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以胡總書記，總書記為總書記的黨中央保持高度一致。是我們工作必須長期堅持的指導思想。學習貫徹十八大精神，首先要準確把握十八大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。有目的、分專題地開好每周班會面向全體，偏向差生，做好學生工作要耐心細致。嚴抓紀律，搞好班風。堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。但由于本班男生較多，且調(diào)皮生較多，大部分學生學習和紀律都不夠自覺；另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作，所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現(xiàn)在的學生很多都較懶散，且有偏科苗頭。把德育工作放在首位，學生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學校的教育指導，加強班務管理，培養(yǎng)學生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培養(yǎng)學生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強學生的榮譽感、上進心。三、教學目標堅持規(guī)范學生的日常行為，積極開展德育工作，有計劃有目的地結(jié)合學校的主題，開展有特色的班務管理，現(xiàn)制定有目的如下：⑴加強學生前途理想教育，樹立明確的學習目標；⑵認清責任，鞏固學生學習成績，確立個人學期目標，以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求；⑶加強師生溝通，了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展；⑷探討學習方法，培養(yǎng)良好的學習心態(tài)；⑸量化目標：①獲取每月文明班②能獲先進班集體。對有進步的學生，特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵，使學生樹立起學習信心。第二篇：初中八年級班主任工作計劃初二（4）班主任工作計劃班主任：魏敏一、目的要求堅持以德育工作為首，把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學校的教育指導，加強班務管理，培養(yǎng)學生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培養(yǎng)學生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強學生的榮譽感、上進心。這亦是令人擔心的一大問題。加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生課預習，課后復習的習慣。學習貫徹十八大精神，首先要準確把握十八大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。這是學習和貫徹十八大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用十八大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實處。2。二。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。對學校布置的各項工作不折不扣的完成。初中八年級班主任工作計劃2為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。三、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。初中八年級班主任工作計劃3一、目的要求班級是學校教育教學的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風，營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。四、主要措施：1． 安定學生情緒，做好思想引導。8． 常到班了解情況，多與學生交談以縮短師生間的距離。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。（6）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設(shè)良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學生，關(guān)愛學生；換位思考，正確引導；拿起表揚的武器；樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一；經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關(guān)系；努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點；加強班級建設(shè)，營造科學文明的班級氛圍；以班會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等討論，助學生清楚學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。（6）嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。作為一名班主任，我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位二、工作內(nèi)容及措施：團隊精神教育（1）抓好每一次班會。創(chuàng)新教育（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。一周遲到超過3次，報給班主任另行處理。二、紀律（由紀律委員及紀律組的同學負責）上課要認真聽講，如在課堂上講話（老師正在講課時前后左右桌不準講話或討論）、作小動作、睡覺、看無關(guān)的書。亂扔果皮紙屑，隨地吐痰積分扣1分。學習態(tài)度有待提高，主動性學習不是很好，紀律性一般，但是大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，但是有個別學生對前途失去信心。三、主要工作及實施措施實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。鑒于這種情況，本學期班主任工作我計劃首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進。只有學生在不斷上進中充實了學習生活，學生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。先入為主消耗學生無聊的時光，擠占學生產(chǎn)生混亂的空間和時間?！扒筮M”要做好以下幾方面的事情：第一， 結(jié)合國內(nèi)外時事，大力進行愛國主義教育，激發(fā)學生的危機意識，從而自覺樹立刻苦學習的思想并將勤奮刻苦落實到具體的學習生活中去。初中八年級班主任工作計劃8一、指導思想：堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展集體主義和求學奮進的教育，并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等來量化教育學生的言行。三、工作目標：幫助學生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學生的自律能力。利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。開展小組學習競賽。（二）學生方面經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前幾名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學習。使學生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。（二）思想教育方面初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。將“自覺學習、自覺鍛煉、自覺休息、自覺勞動”作為本班的班訓。安排宣傳委員組織人員充分利用課余時間辦好黑板報。1經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。另外，通過學習小組的建設(shè)以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識。(10)大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。要有意識的加強學生對生物和地理學科校園的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的。個性是學習習慣的養(yǎng)成。加強教室的內(nèi)務整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求，爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號，并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。有經(jīng)驗的老師都說，八年級下學期是最不好管理的一個學期。特制訂班主任工作計劃如下：一、思想情況家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要增加耐心，減少沖動。及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。1開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。通過各項活動的開發(fā)，落實教學計劃，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作。(學?！獙W生——家庭)。c：現(xiàn)代教育科學理論。(4)召開主題班會，加深自我認識。(6)對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學生學習的信心。因此特制定了如下計劃：一、抓好學風建設(shè)，開好分層會議面對初二學生的學習特點，我狠抓了學生的學習風氣，讓學生樹立奮斗目標，以時時激勵自己，擺正心態(tài)，不放松、不怠慢、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài)，適合自己的學習方法，高效利用時間，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無用功。重視課堂紀律、晚修紀律，紀律不好會直接導致學習成績的下降。另外，多與生活老師溝通交流，了解學生在宿舍的動態(tài)、紀律，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學生更好地在校學習生活。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好，學生的學習熱情還算可以，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。(2)結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施。(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。這亦是令人擔心的一大問題。加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生課預習，課后復習的習慣。強化學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。二、工作重點樹立學生的學習理想，明確人生價值；明確學習目的，面向全體，偏愛差生。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。三、重點工作(一)、加強班風建設(shè)安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。平時加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者實行幫扶制。培養(yǎng)班干部能力，讓班干部認真做好記錄。同時，開好學生分層會議，給學生信心的同時也適當施加壓力，盡量做好每位同學的思想工作，鼓勵學生的堅持不懈地奮斗，實現(xiàn)自己的小目標，再進一步實現(xiàn)大目標。備注：“博學慎思明辨篤行”作為本班的班訓，通過與同學們共同學習內(nèi)化為學生的動力。教育家克雷洛夫說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現(xiàn)需要信心的樹立。b：開拓創(chuàng)新的科研意識。提高自身素質(zhì)：(1)職業(yè)道德素質(zhì)a：堅定正確的政治方向。，并重視德育工作的內(nèi)化過程。班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領(lǐng)導的參謀。1制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)來自化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。二、工作目標。學生在學校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。針對這個學期可能出現(xiàn)的各種問題，我制定了一個詳細的工作計劃，作為我這個學期工作的指導。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求，張馳有度，個性注重成績突出的學生周末加強學習輔導。加強班干伍的建設(shè)。進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“禮貌班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通。另外，還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。(4)積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。1倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。初二下學期的鐘聲已敲響，我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學，更進一步，勇創(chuàng)佳績。（三）學習方面通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關(guān)注每一個學生的思想波動和成績起伏。班長、班委、團支部成員及各科課代