【正文】 養(yǎng)》發(fā)表在《科學(xué)教育論壇》一書..同時(shí)我能積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),，自己的公開(kāi)課取得第一名,獲得一等獎(jiǎng)。該同志擔(dān)任我校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)以來(lái)，在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教師開(kāi)展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，開(kāi)展的數(shù)學(xué)電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù)，教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。在今后的教學(xué)中我會(huì)更加努力以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。作為班主任，我知道要取得學(xué)生的信服，光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要在課堂上用知識(shí)去征服他們。時(shí)時(shí)處處以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。3．積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。教師個(gè)人業(yè)績(jī)總結(jié)教師個(gè)人業(yè)績(jī)總結(jié)自參加工作以來(lái)，在學(xué)校黨支部和學(xué)校委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師和同志們的熱心幫助下,自己的各項(xiàng)教學(xué)素質(zhì)得到了較大提高和鍛煉,教學(xué)水平和教學(xué)技能有了質(zhì)的飛躍,在教學(xué)中我能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,緊跟黨的的號(hào)召,以教學(xué)為己任，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極參加各級(jí)教育主管部門的教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，注重學(xué)科間的交流和合作。陶行知老先生曾提出過(guò)《每天四問(wèn)》，對(duì)我們的啟發(fā)很大。這里的教育科學(xué)研究不是指那些追求名利的所謂課題研究，而是分析自己工作中 的各種教育現(xiàn)象。勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。沒(méi)有水，就不能成為池塘。所以經(jīng)?？紤]怎樣才算是一名優(yōu)秀教師，我覺(jué)得一名有業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師至少要達(dá)到下面的條件：首先，一名有業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師，課堂教學(xué)要一流。包括保養(yǎng)工獎(jiǎng)懲 合同完工系統(tǒng)。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出弟子事師，敬同于父，古代大教育家孔子更是留下了有教無(wú)類、溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之等一系列至理名言。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。綜合素質(zhì) 處硬指標(biāo)外的軟指標(biāo)，例如工作態(tài)度，為人處事等 部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定 部門之間評(píng)定績(jī)效考核指標(biāo)制定原則與方法考核指標(biāo) 崗位職責(zé)，工作手冊(cè)中規(guī)定的 預(yù)定目標(biāo)考核，例如機(jī)臺(tái)效率目標(biāo)制定，合同完成率制定注意 結(jié)合工序?qū)嶋H情況，被考核人及主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可 簡(jiǎn)單、明了，可執(zhí)行性強(qiáng)績(jī)效考核執(zhí)行機(jī)構(gòu)及人員總經(jīng)理：負(fù)責(zé)審批考核結(jié)果，決定分管副總或經(jīng)理具體人員人力資源部：負(fù)責(zé)考核流程、考核內(nèi)容、統(tǒng)籌工作。第二，一名有業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師必須是一名充滿愛(ài)心的教師。所以，有的學(xué)生目前雖然基礎(chǔ)較差，成績(jī)可能不是太好，但她們?cè)诶蠋煹年?yáng)光溫暖下，仍是一個(gè)陽(yáng)光少年，未來(lái)的生活道理上仍會(huì)有前進(jìn)的力量，仍能成為有用之材。只有教師自己有讀書的興趣，才會(huì)培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和愛(ài)好，一般來(lái)講，熱愛(ài)書的孩子不會(huì)成為壞孩子。一名優(yōu)秀的教師都應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行反思，進(jìn)行記錄，在記錄中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。榮譽(yù)稱號(hào)1.《中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)案例——幫學(xué)生走出心理敏感的陰影》獲甘肅省教育科學(xué)研究所、甘肅省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心二等獎(jiǎng)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：1．要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。自任現(xiàn)職以來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生從督促學(xué)到自覺(jué)學(xué)。通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。她熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能平等公正的對(duì)待學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的合法利益，她熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，具有良好的思想品德。特此證明察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)2016年6月10日 任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)自參加工作以來(lái)，在學(xué)校黨支部和~ 26 ~學(xué)校委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師和同志們的熱心幫助下,自己的各項(xiàng)教學(xué)素質(zhì)得到了較大提高和鍛煉,教學(xué)水平和教學(xué)技能有了質(zhì)的飛躍,在教學(xué)中我能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,緊跟黨的的號(hào)召,以教學(xué)為己任，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極參加各級(jí)教育主管部門的教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，注重學(xué)科間的交流和合作。任教以來(lái)我多次被縣政府。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。規(guī)范作業(yè)。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。具有一定教學(xué)水平的論文，為提高自身的文化業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教學(xué)能力提供了有力的條件，并且取得了可喜成績(jī)：從教以來(lái)，我自編舞蹈《火紅的青春》和《七色花》參加縣里演出并獲獎(jiǎng)；鄉(xiāng)、縣、市、省優(yōu)質(zhì)課共有十幾個(gè)不同~ 33 ~ 的獎(jiǎng)；有不同等級(jí)的論文數(shù)篇；優(yōu)質(zhì)課件獲得市、省級(jí)一等獎(jiǎng)；參加縣、省班主任培訓(xùn)，并取得一定的成績(jī)。教師在教育過(guò)程中是教育者，教師對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)及其價(jià)值觀念對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的的影響，尤其在信息相對(duì)閉塞的民族地區(qū)更是如此，因此，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，應(yīng)始終把馬列主義思想教育擺在首位，使我們的隊(duì)伍具有教高的政治思想素質(zhì)。讓新、老教師開(kāi)展傳幫帶，讓后進(jìn)的青年教師的業(yè)務(wù)水平和能力不斷提高，逐漸成為學(xué)校教學(xué)中的后起之秀，老教師也拓寬了教學(xué)視野，知識(shí)不斷充實(shí)更新。當(dāng)時(shí)民族危機(jī)深重，救亡圖存的呼聲響遍中國(guó)大地，一些先進(jìn)人物紛紛向西方尋求救國(guó)的真理，西方的教育制度成為他們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。幼兒園在教育幼兒的同時(shí)，極大地解放了婦女勞動(dòng)力，成為支援國(guó)家建設(shè)、為工農(nóng)服務(wù)不可缺少的一支力量，當(dāng)時(shí)沒(méi)有男同志參于到幼兒教育中來(lái)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的深入，幼兒教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的單一辦園模式中解放出來(lái)，路子越走越寬，使幼兒園數(shù)量大大增加，其發(fā)展趨勢(shì)是：由國(guó)家、企業(yè)、機(jī)關(guān)辦園，轉(zhuǎn)向各種社會(huì)力量辦園，特別是農(nóng)村、個(gè)人、團(tuán)體等積極辦園；農(nóng)村幼兒人園率不斷提高，據(jù)1992年的統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村學(xué)前班幼兒數(shù)已占幼兒人園人數(shù)的﹪；靈活多樣的非正規(guī)幼兒教育形式的作用日益增大，如近幾年在河北、內(nèi)蒙古、甘肅、貴州等省區(qū)出現(xiàn)的幼兒活動(dòng)站、游戲小組、巡回輔導(dǎo)班、草~ 39 ~原流動(dòng)幼兒園、“大篷車”流動(dòng)服務(wù)組等，在動(dòng)員家庭、社區(qū)、傳播媒介參與幼兒教育上，顯示出越來(lái)越強(qiáng)的生命力。隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，幼兒園數(shù)量增加很快，尤其是入小學(xué)前一年的教育。這一切使幼兒教育質(zhì)量的提高有了根本的保證。張宗麟先生，剛從南京高等師范學(xué)校畢業(yè)，就不顧當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)習(xí)慣勢(shì)力的偏見(jiàn)、阻撓和~ 42 ~家人的反對(duì)，執(zhí)意去幼稚園當(dāng)教師。另5名教師，有兩位離開(kāi)了幼兒園，有一位出國(guó)，有一位上了大學(xué)，還有一個(gè)因?yàn)榛佳奂苍诩倚菁?。幼兒園男教師稀缺的原因目前，幼兒園男教師在我國(guó)稀缺地被稱為“大熊貓”。個(gè)人觀念及個(gè)人知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的限制。三、男性幼兒教師的相對(duì)職業(yè)優(yōu)勢(shì)分析有利于促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展對(duì)幼兒實(shí)施教育，是一個(gè)系統(tǒng)工作。如以往幼兒園老師往往把“聽(tīng)話”、“規(guī)規(guī)矩矩”、“安分守己”等作為“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)，她們不想讓幼兒有自由的權(quán)利，甚至不喜歡那些大膽、好勝、有個(gè)性的男孩，要千方百計(jì)改變他們，使他們變成“好孩子”這無(wú)形中就扼殺了他們的天性。從事教學(xué)工作以來(lái)，我注重提高思想覺(jué)悟，教育教學(xué)水平，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生。二、教學(xué)方面第一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí) 從教以來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，觀摩優(yōu)質(zhì)課，閱讀課外書籍，用自己廣博的知識(shí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生拓寬他們的視野，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。這樣，我授課時(shí)也胸有成竹了。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。定好每學(xué)期的工作目標(biāo)，建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體。1999年畢業(yè)于慶陽(yáng)師專體育系體育教育專業(yè)，現(xiàn)為莊浪縣永寧中心小學(xué)體育教師，音體美教研組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力“作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名新時(shí)期的合格教師。由于教學(xué)方法靈活多樣，他的課堂教學(xué)效果明顯，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)。這一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們配合、幫助下，我在業(yè)務(wù)能力、思想覺(jué)悟等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高，先后取得了項(xiàng)目管理師、熱力專業(yè)工程師、工程造價(jià)員等證書。從解決問(wèn)題的重點(diǎn)難點(diǎn)入手，協(xié)調(diào)各方，保證了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成。通過(guò)一年多的工作，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更加具體化，熟悉了工程多種工序的施工方法，掌握了項(xiàng)目管理的基本作法，切實(shí)體會(huì)了經(jīng)營(yíng)工作開(kāi)展的方方面面，學(xué)習(xí)了國(guó)家多種法律法規(guī)，提高了自身的處事能力和邏輯思維能力，不斷充實(shí)和完善了自己，為以后能夠更好的工作打下了基礎(chǔ)。這一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們配合、幫助下，我在業(yè)務(wù)能力、思想覺(jué)悟等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高，先后取得了項(xiàng)目管理師、熱力專業(yè)工程師、工程造價(jià)員等證書。，保證檢修部工作的正常使用。二、自身素質(zhì)方面：在對(duì)外經(jīng)營(yíng)工作中，深感外面電力施工隊(duì)伍不斷增加、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的電力市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)工作的開(kāi)展越發(fā)困難，經(jīng)營(yíng)部作為企業(yè)的龍頭，又是異常的重要。并在工作中嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)一年多的工作，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更加具體化，熟悉了工程多種工序的施工方法，掌握了項(xiàng)目管理的基本作法，切實(shí)體會(huì)了經(jīng)營(yíng)工作開(kāi)展的方方面面，學(xué)習(xí)了國(guó)家多種法律法規(guī)，提高了自身的處事能力和邏輯思維能力，不斷充實(shí)和完善了自己，為以后能夠更好的工作打下了基礎(chǔ)。從解決問(wèn)題的重點(diǎn)難點(diǎn)入手，協(xié)調(diào)各方，保證了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成。，組織完成工作的協(xié)調(diào)、材料費(fèi)用的控制統(tǒng)計(jì)，落實(shí)xx項(xiàng)目部維護(hù)費(fèi)用的支付和督促工作。在今后的工作中，要虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際多學(xué)習(xí)、多鉆研。在XXX項(xiàng)目部的管理工作中，認(rèn)真做好XXX項(xiàng)目部工作的協(xié)調(diào)工作，簽訂XXX項(xiàng)目部臨時(shí)用工協(xié)議、車輛租賃協(xié)議，對(duì)XXX項(xiàng)目部材料、民工使用、車輛租賃進(jìn)行了核實(shí)和費(fèi)用結(jié)算。，組織完成工作的協(xié)調(diào)、材料費(fèi)用的控制統(tǒng)計(jì)，落實(shí)xx項(xiàng)目部維護(hù)費(fèi)用的支付和督促工作?！彼耐驴偸沁@樣評(píng)價(jià)他?！边@是他在十多年教學(xué)實(shí)踐中得出的結(jié)論。2012年9月27日平?jīng)鲭娨暸_(tái)《走進(jìn)百姓》節(jié)目對(duì)他的先進(jìn)事跡做了專題報(bào)道。經(jīng)常和孩子們談心，幫學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀。從平時(shí)的課堂反應(yīng)，課后交流，周記記錄中掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況，抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性，有的放矢地與其進(jìn)行交流，及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。由此可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)