【正文】 、好學的孩子。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。你是個天真、好學的孩子。你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。集體榮譽感強，勞動積極肯干。關(guān) 心集體榮譽，積極參加社會實踐和文 體活動，積極配合干部開展各項集體 活動，勞動積極。是一位素質(zhì)較高的學生。該生在校期間，能夠堅持吃苦耐 勞，生活儉樸，與同學之間互幫互助，團結(jié)友愛，在學習方面，一貫是積極 進取，一絲不茍，各科學習都是優(yōu)良，在任班級干部工作的幾年間，表現(xiàn)出 較強的組織能力，熱心為同學服務(wù)，是一個品學兼優(yōu)的好學生。該生忠厚誠實，性格開朗，心胸 開闊，樂于助人。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動積極肯干。有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀班干部的標準。王田元同學思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，而且有理想，有抱負，學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好解決問題的能力，成績優(yōu)異，還能積極參加各種集體活動，有較好的審美能力。積極參加學校班級組織的各種活動，勞動認真積極，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準。身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。品性純正,為人友好熱情,團結(jié)同學,能捐助、關(guān)心他人的困難,思想品行好,集體榮譽感強,興趣廣,目標高。還能積極參加各種集體活動,有較好的審美能力。積極參加學校班級組織的各種活動,有著健康較高的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學生干部的標準。身體健康,心智強勁,符合優(yōu)秀學生干部的標準。學習上勤奮踏實,極有鉆勁,思維活躍,有較強的獨立分析解決問題的能力,成績優(yōu)異,每次考試均保持年級前10名,語文學科突出,并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優(yōu)干”。廖迎旭同學品行端正,為人友善,團結(jié)同學,樂于助人,非常善于與人交流,思想品德好,集體榮譽感強,他細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風格,頗受學生好評。歐少飛擔任我班體育委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，身為體育委員的他，為班級無私奉獻，他渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均居年級之首，符合優(yōu)秀學生干部的標準。身體健康，心智強勁，符合三好學生的標準。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準。王福林同學品行端正，為人友善，團結(jié)同學，樂于助人，非常善于與人交流，思想品德好，集體榮譽感強，他細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，吃苦耐勞的工作態(tài)度，熱情周到的工作風格，頗受學生好評。王輝同學，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，而且有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上認真刻苦，勤思好問，積極肯鉆，有較強的獨立思考分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，符合優(yōu)秀學生干部的標準。尊 敬師長，團結(jié)同學，待人誠懇。能夠勇敢面對困難 和挫折時。1 該生自覺遵守校紀班規(guī)，積極參 社會實踐活動和體育鍛煉。該生能遵守紀律，能與同學友好 相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不 怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員 參加班際籃球比賽，學習認真，有鉆 研精神，有創(chuàng)新意識。學習態(tài)度明確，刻 苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高 的學生。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學，會 待人接物，會處理人際關(guān)系。你是個勤奮、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學。你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。你是個爭強好勝的男孩。你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。平時，你關(guān)心同學，熱愛集體。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。不過，你上課的時候總是那么安靜。你是一個思想純樸、心地善良的男孩。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取下學期取得好成績！你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師期待著你的進步！你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題要勇敢地提問，繼續(xù)努力，你會成功的！你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認真聽課，作業(yè)能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活，思維敏捷，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。希望能正視自己的不足，勤奮學習。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。你說是嗎? 1 學優(yōu)生： ，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學，默默地為班集體做事。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你能嚴格要求自己，學習表現(xiàn)堪為同學表率，作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持，本學期被光榮地評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強?？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎? ,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。你尊敬老師，與同學友好相處。你上課能認真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠響亮。雖然你不大舉手，但你的書讀得很好的。默寫成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認真，老師知道你付出了許多的努力。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己，這樣，你會更加出色，更加完美。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。學習上再用功些，你一定會更加出色。你上課專心聽講、認真完成作業(yè)?？琢罱苣闶莻€與眾不同的孩子。課堂認真聽講，積極回答問題。(轉(zhuǎn)載于:小學優(yōu)秀學生干部評語)歐陽南安一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早讀，你還是位小指揮官，維持班級的紀律，那樣子，可真神氣！你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。劉 佳你是一個文靜、善良的女孩。易永俊 你是個聰明懂事的男孩。課堂上，聽寫經(jīng)常100分，但要敢于舉手發(fā)言，才能取得更大的進步。陳李霞你是個有強烈上進心、害羞的女孩。你見到老師總是熱情地打招呼，與同學也能友好相處。課間與同學友好相處。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。你熱愛集體，關(guān)心同學。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。你是個活潑，可愛的女孩。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你熱愛勞動、團結(jié)同學，深受同學、老師的喜愛。你熱愛勞動，與同學和睦相處。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。積極配合班主任并帶領(lǐng)班委開展工作，認真負責，嚴于律己，頗有班級威信，有較強的組織管理工作能力。李紅梅同學有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極參加學校班級組織的各種活動，勞動認真積極，有著健康較高的審美能力。廖迎旭同學品行端正，為人友善，團結(jié)同學，樂于助人，非常善于與人交流，思想品德好，集體榮譽感強，他細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，吃苦耐勞的工作態(tài)度，熱情周到的工作風格，頗受學生好評。學習上勤奮踏實，極有鉆勁，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前10名，語文學科突出，并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優(yōu)干”。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。你是一個思想純樸、心地善良的男孩。不過，你上課的時候總是那么安靜。在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。平時，你關(guān)心同學，熱愛集體。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你是個乖巧、好學的女孩?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？老師期待著！金 山一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。老師有時很心疼你，小小年紀，什么都要靠自己，還要保持優(yōu)秀的成績，真是不容易。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。吳豪你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。課上有時能夠?qū)Ｐ穆犞v，但有時也會受別人的影響。上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你。如果你在學習上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師相信你下學期會有更大的進步。希望假期里多多練字，學習上再刻苦些，你會更加優(yōu)秀。但你的進步老師全看在眼里。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你是老師的得力助手。雖然你的學習不盡如人意，但老師發(fā)現(xiàn)，你是一個非常愛勞動的好孩子。在