語(yǔ)文a版四年級(jí)上冊(cè)寓言二則(完整版)
【正文】 嗎？ 五、熟讀課文。 ：不看譯文，老師讀一句，學(xué)生說(shuō)一句意思。o）盾（ d249。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生悟出寓言的寓意。 ，并能結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯邢搿? 二、初讀課文，整體感知。）憫（ｍ ǐｎ）揠（ y224。芒，通 “ 忙 ” 。揠：拔。 ：寓、憫、曰。 《揠苗助長(zhǎng)》。 ① 指名學(xué)生讀。 ) ，你明白了什么道理？ “ 自相矛盾 ” 的事例來(lái)嗎？ 四、學(xué)習(xí)生字詞。 板書設(shè)計(jì)： 吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也 吾矛之利，于物無(wú)不陷也 自相矛盾 。 。 ③ 師生合作分角色朗讀課文（指導(dǎo)讀好夸的語(yǔ)氣）。 ，把課文讀正確，通順，流利。 ： “ 寓 ” 上下結(jié)構(gòu)，
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