【摘要】淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)厚度為20千米左右的生物圈,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈的
2025-11-29 05:48
【摘要】寄生:一種生物生活于另一種生物體內(nèi)或體表,并從后者獲得營養(yǎng)物及生活條件的現(xiàn)象。腐生:利用無生命的有機(jī)物為營養(yǎng)物質(zhì)的一類生物的營養(yǎng)方式。大多數(shù)細(xì)菌、真菌以及原生動物和一些動物。渡渡鳥和卡伐利亞樹在毛里求斯島上的卡伐利亞樹,屬山欖科、卡伐利亞屬,是高大的熱帶喬木,樹高可達(dá)30米,樹圍4米,多為百年老樹,雖然樹年年結(jié)果
2025-05-12 16:46
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)重點知識.?(1)為什么植被大量破壞,最后會導(dǎo)致旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生.(2)為什么在農(nóng)田中大量使用DDT殺蟲劑會殃及南極的企鵝.植被氣候水土其他生物植被可以保持水土,調(diào)節(jié)氣候.如果植被大量破壞,必然會導(dǎo)致水土流失氣候惡劣,
2025-11-08 11:03
【摘要】1.生態(tài)系統(tǒng)(1)生態(tài)系統(tǒng)是生物和它所生活的環(huán)境中的非生物因素共同組成的。生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植物(光合作用,制造有機(jī)物)動物(初級消費者次級消費者)細(xì)菌、真菌等微生物(如細(xì)菌、真菌、腐食性動物蚯蚓)物質(zhì):土壤、空氣和水等能量
2025-11-29 12:36
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第一課時教案一、教學(xué)目標(biāo):,能描述生態(tài)系統(tǒng)中由食物關(guān)系構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)。2.通過對“分析草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物關(guān)系”的活動,提高學(xué)生對資料分析和利用圖文資料獲得信息的能力。加深對食物鏈和食物網(wǎng)概念的理解。3.通過了解生態(tài)系統(tǒng)各組成部分的相互關(guān)系及食物網(wǎng),滲透普遍聯(lián)系的辯證觀點的教育。,形成熱愛大
2025-11-09 23:47
【摘要】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型碼頭中學(xué)田道強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點一、生態(tài)系統(tǒng)的類型據(jù)決定性因素自然生態(tài)系統(tǒng)
2025-01-15 03:49
【摘要】觀察與思考池塘生態(tài)系統(tǒng)中有哪些成分?1.池塘生態(tài)系統(tǒng)中有哪些生物?這些生物的新陳代謝類型是怎樣的?它們之間存在什么關(guān)系?2.池塘生態(tài)系統(tǒng)除生物之外還有哪些成分?復(fù)習(xí)回顧1、草原上的植物在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用?2、草原上的各種動物與草原的植被有什么關(guān)系?3、草原上的各種動物之間有什么關(guān)系?
2025-11-21 08:09
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的類型》課件生態(tài)系統(tǒng)特征生物個體生態(tài)因素?zé)o機(jī)環(huán)境非生物因素生物因素種群群落關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭關(guān)系互利共生種間斗爭捕食寄生競爭結(jié)構(gòu)生物圈種群
2025-11-03 17:19
【摘要】復(fù)習(xí)提問:生態(tài)系統(tǒng)的類型有那些?那么,各種類型的生態(tài)系統(tǒng)有沒有共同的結(jié)構(gòu)呢?它們的共同點就是都有各種生物以及無機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)池塘生態(tài)系統(tǒng)
2025-10-31 23:17
【摘要】音樂欣賞第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。非生物因素生物因素植物動物微生物陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙一、生態(tài)系統(tǒng)⒈概念在一定地域內(nèi),
2025-11-08 15:56
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)請大家看幾個例子:?,引起嚴(yán)重的水土流失,以及旱澇災(zāi)害的發(fā)生。?果。?,連南極的企鵝都沒變法幸免。?這些例子說明了生物和其所存的無機(jī)環(huán)境是密不可分的,環(huán)境的質(zhì)量直接影響到生物的生存。如何才能使生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展呢?我們需要首先來研究生物與無機(jī)環(huán)境的關(guān)系,才能解決二者的矛盾。?生
2025-10-07 15:05
【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)主備課人授課人課型備課時間上課時間集體備課內(nèi)容個案補充教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)☆同學(xué)們,老師相信你們個個都是最棒的??焖贋g覽學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點、難點。知識目標(biāo):1、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我
2025-11-19 03:25