親子早教活動(dòng)教案(完整版)
【正文】 幫助。（此時(shí)家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動(dòng)的快樂。六、經(jīng)典游戲：彩虹傘 目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的空間感知能力；體驗(yàn)集體游戲的快樂 準(zhǔn)備：彩虹傘指導(dǎo)要點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)注意安全?；顒?dòng)反饋：寶寶對寶物袋很感興趣，媽媽積極引導(dǎo)寶寶認(rèn)知，多數(shù)幼兒在家長的引導(dǎo)下能自己動(dòng)手裝玩具，一半的寶寶學(xué)會(huì)了將桶里面的玩具倒出來，一半的幼兒是用手把玩具拿出來，而不是倒出來。活動(dòng)反饋：家長能配合老師引導(dǎo)寶寶感知豆袋，個(gè)別幼兒會(huì)亂爬去搶別人的豆袋。大家一起圍圈走。過程：撫觸游戲：包餃子溫馨提示：提醒家長在把寶寶卷起來時(shí)，要將寶寶的兩手臂夾緊身體，浴巾提起來時(shí)要注意寶寶的安全。讓寶寶和家長享受親子游戲的快樂。其他家長引導(dǎo)寶寶相互呼應(yīng)問好。準(zhǔn)備：音樂、小絨球 過程：熱身運(yùn)動(dòng)。親子器械操：碰一碰家長和寶寶站起邊說兒歌，邊做操。當(dāng)寶寶說對或做對時(shí)，家長要及時(shí)給予表揚(yáng)。指導(dǎo)要點(diǎn)：家長要引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)聽自己的名字。將豆袋舉起放手掉落。媽媽引導(dǎo)寶寶將玩具裝進(jìn)小桶?；顒?dòng)反饋：孩子們喜歡此活動(dòng)。指導(dǎo)要點(diǎn)：家長引導(dǎo)寶寶和老師、小朋友揮揮手說再見?！苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì)，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“謝謝老師！”二、認(rèn)識小蝌蚪：出示小蝌蚪，幼兒自由觀察。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布上。家長方面——積極參與各互動(dòng)游戲，并適時(shí)的提供正確的指導(dǎo)與幫助?！拔伵！狈懂?，“蝸牛”輪廓畫（每人一張），各色水粉顏料，棉簽，抹布。）二、看看說說（認(rèn)識蝸牛）觀察圖片，了解蝸牛外形特征。（3）寶寶練習(xí)，熟練掌握兒歌?；厝ヒ院筮€可以讓寶寶趴在地板上，背上放置一個(gè)靠墊之類的物品，模仿蝸牛爬，等到兒歌最后一句時(shí)，家長可以觸碰寶寶身體的不同部位，寶寶迅速縮起。（2）同伴互動(dòng)，進(jìn)行“蝸?！北荣悺＃?）示范棉簽畫螺旋線。根據(jù)場地設(shè)置的障礙物進(jìn)行繞物行走。、勺子、筆、手絹、每人各一件。讓寶寶和家長享受親子游戲的快樂。四、學(xué)習(xí)時(shí)光：目標(biāo)：喜歡看圖畫書，喜歡聽故事。教師掀開遮布，對孩子說：“寶寶，瞧，老師這里有什么？”老師舉起每件物品，與孩子同時(shí)說出物品名稱，“這是杯子”“這是筆”，??。第五篇：親子早教活動(dòng)教案 趙晨曦親子早教活動(dòng)教案 執(zhí)教教師:趙晨曦 上課時(shí)間 科 目親子綜合活動(dòng) 教育對象 0~3歲寶寶 活動(dòng)地點(diǎn)溪翁莊鎮(zhèn)北白巖幼兒園 活動(dòng)過程一、熱身時(shí)光：目標(biāo)：引導(dǎo)寶寶、家長盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)?！豹?dú)立操作，嘗試棉簽畫螺旋線。在家里，我們同樣可以利用一些廢舊材料制作這樣的玩具，例如保鮮膜用完后剩余的紙筒，可以在線的另一頭系上寶寶喜歡的玩具，鼓勵(lì)寶寶大膽地用小手進(jìn)行操作。（1）教師將“賽蝸牛”藏于“草地”背景后，示范握軸繞線的動(dòng)作，直到將蝸牛
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1