【正文】 發(fā)生了一起重大的踩踏事故，8名學(xué)生死亡，傷者無數(shù)。（）（5）用沙子或泥土打仗。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。（出示警示牌，學(xué) 生指認(rèn)）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。我們應(yīng)該怎樣做呢？日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。（4）遇到別人打架時(shí)（）a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b． 在教室里互相追趕。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。二、學(xué)習(xí)安全知識女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游?；顒訉ο螅浩吣昙?1)班全體學(xué)生 活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌 活動過程：一、導(dǎo)入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 湖南某中學(xué)因?qū)W生私自攜帶使用火機(jī)，造成宿舍被燒毀，三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。b、上車時(shí)爭先恐后。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。全班同學(xué)齊唱,第二篇：《校園安全主題班會》教案設(shè)計(jì)《校園安全主題班會》教案設(shè)計(jì) 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn) 行安全教育，防患于未然。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。答對就得一顆星。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。珍愛生命，把安全牢記心中。珍愛生命，步步小心。同學(xué)勞動課安全：在勞動中做到不和同學(xué)玩耍、打鬧；在草叢中撿垃圾注意蚊蟲和蛇。一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。九、疫情：對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。二、關(guān)于校園安全。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。學(xué)習(xí)用電小常識。學(xué)習(xí)校園安全在我們的校園和教室里邊發(fā)生過以下情況嗎？它對嗎？A、用小棍打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧，如鉛筆。五、小結(jié)對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。我們知道新的一天開始了。答對就得一顆星。（）（6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛自己的生命。（）（8）、遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。我們應(yīng)該怎樣做呢？日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。案例三：某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。（播放歌曲《祝你平安》）第五篇：《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計(jì)活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。大家暢所欲言，談一談我們學(xué)校里還有那些地方需要注意安全，找一找哪個同學(xué)平時(shí)最注意安全，并借勢在班里評選出“安全小標(biāo)兵”，讓大家學(xué)習(xí)。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?。同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。人生命，重于山，防災(zāi)避險(xiǎn)于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人 保平安?。?