【正文】 人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。3。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育5。值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。中午的休息的安排，課前一支歌。上好第一節(jié)班會課：演講“新學期寄語”。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。雖然目前這些學生的成績普遍不是很好，好學生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。初一上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用。全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。緊密配合學校，搞好第二課堂活動政教處的領導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。加強班委會建設本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。本學期，主要制定班主任工作計劃如下1。建議學生讀文章：“生存教育在美國”。每日一句。6。3。第三類：每月必做的事情統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。5。4。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計劃：一、我班基本情況我班有學生43人。堅持每月一次主題班會，讓學生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展。比如早讀，在沒有老師的情況下，在課代的帶領下基本上7：40分能準時開始。二、具體措施：在本學期的班主任工作中，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。我班經(jīng)過一個學期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責的學生干部，但是有部分還不適合擔任班級工作，所以在第一周班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡迎、受學生肯定的班干部。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。課下做到學生的知心朋友，學習上的跟蹤輔導者，課余時間及時深入班級，對學生不懂的問題及時輔導、講解。把問題降在萌芽狀態(tài)中。學習態(tài)度決定學習成績，新學期里我要與各科任教師勤溝通，對學習有下滑，學習狀態(tài)不佳的及時找談話，作好學生思想工作，對學習有進步的學生及時鼓勵、表揚，增強他們的學習信心。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。堅持每月一次主題班會，讓學生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎。因此，初一第下學期的班主任工作重點是在引導同學們在老師和父母的指導下形成適合自己的學習方式、方法、習慣。最后期末綜合評出前十名：“規(guī)范標兵”一名。為開拓學生視野，豐富學生的文化生活，增強同學們的各種知識。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。因此，針對本班情況，特制訂如下計劃：一、本班基本情況我班現(xiàn)有學生40，中男生20人，女生20人。開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。加強宿舍管理，培養(yǎng)學生生活上的自理能力。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn)，新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了一定成績，但是還存在著許多問題。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班會讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明獎的評選活動。對驕傲自滿，辦事不和同學商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。六、正確運用“德育考核評比”上學期的“德育考核評比”對學生起到了很大的促進作用。第二，要注意表揚和批評藝術。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。七、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。積極的同學越多，班集體就越鞏固，教育的力量也就越大。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。它是一件事情想取得成功的保證。更有一部分男同學調(diào)皮、好動，上課坐不住，課堂上左顧右盼，注意力極不集中，成績始終沒有起色。我將在本學期中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，與兩個副班主任攜手，爭取七4班在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.(四)組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。二、工作重點(一)繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。三、積極配合學校各項工作結(jié)合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔義務勞動。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。鑒于此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。(三)本學期的重大工作：本學期本人工作重點如下：搞好全體同學的安全工作協(xié)助各科任老師搞好同學們的文化學習工作?！皩W科帶頭人”二等獎三名。三、具體工作安排如下(一)常規(guī)工作自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓以及班級的特點。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應該在教育教學過程中實施愛的教育，充分讓教育充滿靈氣，讓教育”活”起來，力爭是學生學習、生活、行動的朋友、導師，同時是各科任教師的伙伴，學校領導的參謀。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。由于本校正在建設中，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發(fā)生。所以一定要樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人?？傊?、新學期里，我要加倍努力工作，履行計劃中的每一條，爭取使自己的各項工作再提升一步。（二）安全方面安全工作是學校工作的重中之重，只有安全保證了，教育教學才能得以順利進行。三、其它方面嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不壓堂。對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利