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20xx年初一班主任工作計劃新學期(完整版)

2025-10-13 15:00上一頁面

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【正文】 子生。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有良好的學風。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康發(fā)展。二、具體措施抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。三、主要活動安排:九月:開學常規(guī)教育⑴ 提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》“紅五月”活動。.第 14 頁 共 15 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 15 頁 共 15 頁。青春期教育為學生邁入初二做準備。加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應(yīng)中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。⑶ 座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。(三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。通過各種校會、班會,組織學生學習《中學
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