2009——20xx學(xué)年度第一學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 記憶的層次上,難以適應(yīng)高中的歷史學(xué)習(xí),很多學(xué)生對我講,平時花費了相當(dāng)多的時間背,記歷史知識,可考試成績還是不見長進(jìn),不知道為什么?顯得很苦惱,學(xué)習(xí)的興趣一天天被消磨掉了。通過我和學(xué)生的共同努力，取得了可喜的成績：學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握比較牢固；做題能力上了一個新臺階；學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高漲。針對現(xiàn)狀，我把兩個班一視同仁，教學(xué)進(jìn)度基本一致，從相同的起跑線抓起。三、講究方法，提高效率。二、深入鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會新課標(biāo)的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點難點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠靈活運用教材。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散的行為時，以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，避免出現(xiàn)師生矛盾，最大限度地提高授課質(zhì)量。真正改變九年級學(xué)生上歷史課休息、上體育課娛樂的局面。學(xué)生自認(rèn)為歷史是副科,沒有必要投入更多的精力也可以輕松地完成歷史課程學(xué)習(xí),上課也好,作業(yè)也好，時常不認(rèn)真對待,馬虎應(yīng)付，主動性差。剛剛參加工作的我總覺得有些吃力，跟不上新的教育形勢，缺乏新的教育理念，總之我需要更加努力的學(xué)習(xí)。二、業(yè)務(wù)方面我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。簡單些的總是找后進(jìn)生回答。四、存在的不足：個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。大力促進(jìn)教育公平。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容打印后分發(fā)給學(xué)生，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)思路，加深印象。為了能引導(dǎo)學(xué)生在最短的時間內(nèi)找到答案，我除了強調(diào)及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識外，我要求學(xué)生課堂上認(rèn)真聽講，作好課堂知識要領(lǐng)的書上摘與知識拓展的書本對應(yīng)地方的摘抄，并且下課前同學(xué)之間要相互檢查。低分率偏高。首先做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，懂得補充哪些資料，怎樣才能教好。有針對性，有層次性。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。再之考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。像這樣的孩子，今后還得耐心做思想工作，大走訪，與家長溝通，想想法子……。３、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補漏，我一再地引導(dǎo)學(xué)生要巧學(xué)，不要蠻干，盡可能嘗試?yán)蠋熃趟麄兊姆椒ㄈW(xué)習(xí)，讓自己開心地去學(xué)習(xí)。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。下面我從以下幾個方而對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。五、今后努力方向：加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。(三)、作業(yè)布置——,每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認(rèn)真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、有利于學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)
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