【正文】 多新經驗新成果。從“硬六連”的輝煌戰(zhàn)績中，與會者得出一個相同的結論，“硬六連”的“硬骨頭精神”集中到一點，就是在任何艱難困苦面前都決不低頭，敢于拼搏、勇于犧牲，直至奪取勝利。血戰(zhàn)湘江時，紅14團團長、副團長、參謀長、政治處主任全部英勇犧牲。東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng)建人和領導人楊靖宇犧牲后，日軍將他割頭剖腹，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食！侵略軍無不為之震驚。一個時代之問令人警醒：今天，我們是否依然保持當年那么一股軍人應有的虎狼之氣？ 時代背景：軍事變革“刺刀見紅”的戰(zhàn)爭模式漸行漸遠，敢于亮劍、勇于犧牲的鐵血精神永不過時拿破侖說過：世界上只有兩種力量——利劍和精神，從長遠說，精神總能征服利劍。戰(zhàn)爭年代，我軍就是以敢于“刺刀見紅”威震敵膽。戰(zhàn)斗力從來都是以敢于亮劍、勇于犧牲的鐵血精神為支撐的。血性永遠是軍人的脊梁，永遠是勝利的刀鋒。血性源于堅定的理想信念。血性源于對祖國的情，對人民的愛。有的新兵身板弱、不皮實，有個別的見血就暈、一曬就倒。未來戰(zhàn)場，指揮員仍然要珍視戰(zhàn)士的生命，把傷亡降到最低。這6位英模是張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧，后來又增加了李向群、楊業(yè)功。他接受考核成百上千次，次次優(yōu)秀。【授課提綱】：一、血性的理解二、血性的源泉三、血性的塑造【授課時間】： 10分鐘 【授課內容】最近在網(wǎng)上看到這樣一番辯論：有人說，新時期的消防官兵多是90后的獨生子女，他們是吃著薯片、看著大片、玩著芯片長大的乖孩子，他們缺乏英勇頑強的精神；有人說，從孫茂輝以及哈爾濱五名戰(zhàn)友的英勇事跡中可以看到，我們90后官兵用實際行動證明——血性，始終流淌在中國軍人的血脈中。二、血性的源泉（一）血性源于軍人的脊梁，是勝利的刀鋒“血性”，一個看似非常粗獷的詞語，實則卻是軍人品格中不可或缺的重要因素，是革命軍人戰(zhàn)斗精神的具體體現(xiàn)。三、血性的塑造講到這里，我們每名官兵更要清楚的認識到：血性不是沖動、不是蠻干，而是經過一點一滴的長期培養(yǎng)和反復鍛煉形成的。要知道，面對問題找客觀，越找越悲觀；面對問題找主觀，越找越樂觀。戰(zhàn)友們，讓我們以新“四有”為指引，爭做有血性的好男兒，為實現(xiàn)“強消夢”而努力奮斗！【思考題】請結合消防部隊的實際，談談怎樣才能更好地立足本職做“有血性”的消防軍人？第三篇：呼喚和平呼喚和平九(6)班 陳彥曉和平，我們常常在書上電視上、報紙上看到這兩個字。過去中國是一個飽受其他強國侵略的國家，那時候的人們吃不飽、穿不暖，而且還受到許多不公平的待遇。第四篇：呼喚和平呼喚和平多么渴望，有這樣的筆，能畫出一雙雙不流淚的眼睛，留得住世上一切安寧，戰(zhàn)爭淡去，幸福停駐，一切安詳美麗不會凋零。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。呼喚和平作文 篇1一直以來，有許多人都在呼吁和平，可有些國家卻一意孤行，在戰(zhàn)爭中，自己國家的士兵傷亡慘重，對此，他們付出了慘重的代價！今天，我就向大家說說，我對世界充滿和平的期望。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。戰(zhàn)爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。因為，日軍在瘋狂地轟炸著上?；疖嚹险??！币魂囈魂圀@天動地的炸彈響聲非入耳中。這時的上海火車南站好像已沒了任何生命的氣象。，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。，結尾卻簡略不全。爸爸呢？小男孩心中頓時焦急起來?！鞭Z炸機正在向火車站投擲炸 彈。后來，這個小男孩長大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者，經常出沒在戰(zhàn)場上，他總在他的報道里宣揚和平的理念。這些老人，婦女和兒童就是戰(zhàn)爭的受害者，他們當中許多人的親人，在這場異常殘酷的戰(zhàn)爭中被入侵的德國法西斯殺害了。面對激怒的人群，德國戰(zhàn)俘呆滯，木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘，心頭一陣劇烈的刺痛，在這個年輕傷號稚氣的臉上，她分明看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子！婦女猶豫了一下，嘆了口氣，那只高舉的拳頭無力的垂了下來，婦女從懷里掏出一塊用紙包著的面包，輕輕的遞到傷號的面前。不好了，日本人的飛機正向火車站飛來?！_頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆15.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂16.…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。突然從 廢墟中傳來哭聲，原來是一個兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽，他的媽媽原來被房屋的碎瓦覆蓋住了，小男孩想用他的哭聲找回媽媽，可是他的媽媽再也不會聽到了，再也不會醒來了。直到婦女硬把面包塞在他手中，他才如夢方醒，抓起面包連裹在外面的紙都顧不上撕，就狼吞虎咽大吃起來，看得出他一定幾天沒吃飯了，餓壞了。許多戰(zhàn)俘本來就身負重傷，疲憊不堪，在遭到如此驚嚇后癱軟在地。為了防止出現(xiàn)意外，大批的軍隊和警察出動組成一堵墻，排在憤怒的人群前面。那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因為戰(zhàn)爭失去親人的回憶，讓我們一起維護和平吧！呼喚和平作文 篇8二戰(zhàn)時期，蘇聯(lián)人民在斯大林的帶領下，團結一致，浴血奮戰(zhàn)，在付出巨大的代價之后，終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。頓時，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。啊！小男孩聽見了，幸存的人聽見了，全世界都聽見了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。呼喚和平作文 篇6“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上?；疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟，這件事發(fā)生在1937年8月28日。，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。只見，一個可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來，炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中?；疖嚹险绢D時變得一片慌亂。不管是新聞、舊聞，關于戰(zhàn)爭的事情倒是不少，比如；美國攻打阿富汗、俄羅斯地鐵站被炸、泰國的紅衫軍和恐怖襲擊……這使我想到一個問題，那里的小朋友是否能夠上學？是否需要我們的幫助？戰(zhàn)爭何時能夠停止、消失？我們無從得到答案！戰(zhàn)爭給弱小的孩子們帶來了巨大的痛苦！只要有發(fā)生戰(zhàn)爭，記者們就會隨時發(fā)來報道，那一條條觸目驚心的數(shù)據(jù)，每一次都深深地刺痛著我們的心！救救孩子們！要和平不要戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親！全人類應該一致行動起來，制止戰(zhàn)爭，維護和平！讓那遙遠的22世紀為戰(zhàn)爭敲響喪鐘！讓明天真