【正文】 之重。為使學(xué)生更深入了解禁毒工作，學(xué)?？朔龅叵拗?，一室多用，把作為宣傳教育場地。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力?？傊?，我校“禁毒教育”工作將納入學(xué)校教職員工工作業(yè)績考核的重要指標(biāo)之一，將與教職員工評優(yōu)選先、評職晉級掛鉤，此項(xiàng)工作開展不力，敷衍塞責(zé)、玩忽職守將一票否決。因此，青少年要學(xué)會對毒品說不，拒絕搖頭丸，遇到問題時要能正確面對，對于身邊的朋友也要有所選擇，不去結(jié)交那些行為不端的人，不去青少年不宜進(jìn)出的網(wǎng)吧等場所。這類新型毒品有四種：第一種是興奮中樞神經(jīng)為主的神經(jīng)興奮劑，例如：冰毒。二、組織學(xué)生參加一次禁毒展覽10月8日上午，我校組織全校1至6年級320余名學(xué)生到電教室觀看網(wǎng)上毒品展覽，學(xué)生觀看禁毒宣傳展覽圖片，并聆聽了視頻解說員“毒品”對人們的危害。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用本班的黑板報(bào)，學(xué)校的文化宣傳櫥窗，學(xué)校利用學(xué)校廣播，校報(bào)宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學(xué)生對毒品有了較深刻的認(rèn)識，起到了教育的效果。因此在學(xué)校班級的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正面疏導(dǎo)的工作方法。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。為使學(xué)生更深入了解禁毒工作，學(xué)?？朔緦W(xué)期場地限制，一室多用，把隊(duì)室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室，作為宣傳教育場地。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。后勤處陳業(yè)強(qiáng)副校長牽頭，提供整個教育宣傳工作的后勤保障。一、以責(zé)任為中心，健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對工作責(zé)任人明確分工。學(xué)校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學(xué)生觀看。校園宣傳，入心入腦。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機(jī)，大力向社會宣傳禁毒知識。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。班級是一個整體，學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。班委會組成后，加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和教育。再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時注意工作方法。如此，也就為班級各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。三、對差生進(jìn)行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。我校圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)畢節(jié)市禁毒辦《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)（關(guān)于做好2015年秋季學(xué)期在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個一工作得通知”）相關(guān)工作得補(bǔ)充通知》精神，我校教職員工全員參與、注重方法、師生互動，通過切實(shí)可行的具體措施，禁毒教育工作取得了較好的成績。四、各班上一堂“禁毒”主題班會課一些人認(rèn)為：鴉片、大麻、海洛因等是毒品，搖頭丸等對人體沒什么害處，不能算是毒品。吸服者服用后聽到音樂即搖頭不止，時間可長達(dá)6—8小時，而且會出現(xiàn)幻覺，行為沖動，以致造成行為失控，誘發(fā)治安和刑事案件。各班在班主任老師得帶領(lǐng)下，開展了“禁毒教育”主題班會活動，同學(xué)們看在眼里，記在心上，認(rèn)識了毒品得危害，回去后要把老師的教誨也傳遞給爸爸媽媽及身邊得親人，決心從小做一名珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品得好公民、好學(xué)生、好孩子。學(xué)校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學(xué)生觀看。在校工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實(shí)處。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，宣傳活動的開展多次得到高度贊揚(yáng)。為了配合教育工作落實(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生讀《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本，進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。三、以活動為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果學(xué)校通過多項(xiàng)宣傳活動的開展，使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人。活動開展既鍛煉學(xué)生宣傳能力，又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用，家長對學(xué)校的做法非常贊同，對學(xué)校禁毒知識宣傳的各項(xiàng)做法深表感激，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機(jī)，大力向社會宣傳禁毒知識。校