【正文】 平安校園的工作要求，制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，制定并完善了各項管理制度，特別是安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生校內(nèi)外安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境制度，使相關(guān)工作皆有章可循。為切實加強對創(chuàng)建平安先行學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長、安全員為副組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。（四）學(xué)校安全管理落實不夠到位。一是通往學(xué)校的必經(jīng)之路——松溪路存在重大安全隱患。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，校園周邊環(huán)境相對復(fù)雜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視校園及周邊安全治理工作。通過全 校教職工的努力，成功轉(zhuǎn)化5名待進(jìn)生。學(xué)校非常重視安全教育工作，通 過廣播、手抄報等多種形式對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育；在校園醒目位置都張貼了消防、交通等各類安全警示標(biāo)識；五一、國慶等節(jié)假日及寒暑假放假前，學(xué)校都組織全校師生進(jìn)行安全教育，確保師生開心回家、平安返校；同時在節(jié)假日向家長寄送《致家長的一封信》，請家長加強家校聯(lián)系，做好節(jié)假日期間對學(xué)生的安全教育和督導(dǎo)。封閉期間，除特殊原因外，禁止一切機動車進(jìn)出，保證了師生的人身安全。在全校教職員工共同努力下，我校學(xué)生違紀(jì)情況為零。學(xué)校明確規(guī)定，如果發(fā)生安全事故，要根據(jù)事故的情節(jié)、發(fā)生的原因等，對事故進(jìn)行調(diào)查，對事故責(zé)任人追求相應(yīng)責(zé)任。學(xué)校貫徹落實“一崗雙責(zé)”制度，貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立了安全工作責(zé)任制，明確安全責(zé)任，做到任務(wù)落實到部門，責(zé)任落實到專人與崗位職責(zé)掛鉤，使各種安全防范落實到實處，加強內(nèi)部的防范工作，建立群防、群治的制度，積極地開展人防、物防、技防工作，從各個部門入手，把一切事故消滅在萌芽狀態(tài)。二是安全教育不放松。第一篇：創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作總結(jié)松溪小學(xué)創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)近年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定、建設(shè)平安和諧校園為目標(biāo)，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、落實責(zé)任、群防群治”的原則，不斷加強校園安全工作，不斷完善安全工作機制和制度，加大安全設(shè)施建設(shè)，強化安全責(zé)任和常規(guī)管理，加強師生法制安全教育，增強了學(xué)校自防、自衛(wèi)、自治、自救的能力，優(yōu)化了育人環(huán)境，營造了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了師生的和諧平安，為我校榮獲 “縣級文明學(xué)校”、“校園優(yōu)美學(xué)校”等榮譽奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)常召開全體學(xué)生大會進(jìn)行交通、防火、防災(zāi)等方面的安全教育和法制教育，收集安全教育資料編入《學(xué)生手冊》或發(fā)給班主任作為主題班會講稿，努力提高師生防火、防盜、防詐騙、防意外事故的意識和自我防范能力。我校由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，各部門分工負(fù)責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，實行部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師層級責(zé)任制，層層落實安全責(zé)任，人人承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動。（三）規(guī)章制度完善，工作規(guī)范有序。加強消防安全管理。加強大型活動管理。（三）組織實施安全教育養(yǎng)成課。（六）加強身心健康教育，促使學(xué)生珍愛生命學(xué)校積極貫徹落實《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，在第一個學(xué)年即以班級為單位開設(shè)一個學(xué)期的心理健康課程，同時學(xué)校設(shè)置了心理咨詢室，配備了2名兼職心理健康教師，為塑造學(xué)生的陽光心理盡了最大的努力。為做好校園周邊的安全治理工作，學(xué)校發(fā)揮有關(guān)職能部門對校園治安工作的輔助作用，從2012年起長期聘請黃塘派出所警員陳俊賢擔(dān)任法制副校長，加大對學(xué)校的法制宣傳和管理工作。雖然原路況得到了很大的改善，但狹窄的路面來往車輛行人日趨增加，時有重型卡車經(jīng)過，給交通帶來擁擠和不安全的隱患。目前學(xué)校雖然建立一系列的安全管理制度，但在有些管理細(xì)節(jié)落實得還不夠到位，有個別同志存在懈怠情緒，這些都有待于在今后進(jìn)一步加強檢查督導(dǎo)。在開展工作中，我們堅持落實“責(zé)任到人”的原則，從嚴(yán)管理，確保校園安全、穩(wěn)定。同時在實際工作中狠抓落實。充分發(fā)揮工會的作用，積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，把學(xué)校的內(nèi)部矛盾及時化解，學(xué)校師生關(guān)系，干群關(guān)系融洽；加強政治學(xué)習(xí)，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責(zé)任感、使命感和全局的觀念，確保學(xué)校的安定穩(wěn)定，為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加強心理健康教育，要求各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際，定期開展心理咨詢活動，一發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。2012年3月第三篇：創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！背h書策武中心學(xué)校創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”倡議書老師們、同學(xué)們：平安是中國千年文化中生生不息的詞句，看似平凡，卻承載了人類歷史上最大的重量。樹立良好的教師形象和良好的學(xué)生形象。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從每一天每一件事做起，全力共建“平安先行學(xué)校”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。我校針對安全問題，就對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了大規(guī)模的維修。我校制定各類安全制度達(dá)10多種。嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點全面開展安全教育，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容，豐富學(xué)生安全知識，提高學(xué)生自防自救能力。六、齊抓共管，群策群力，平安先行學(xué)校呈現(xiàn)蓬勃生機學(xué)校高度重視，并進(jìn)一步加強管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼，多次接待本市和外縣市兄弟學(xué)校的參觀考察。成立創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強工作的主動性和自覺性。落實宣傳制度。三、落實安全教育和管理，努力創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！奔訌妼θ熒恼嫘麄?。3月份，舉辦了“鐵路安全知識圖片”展活動，三明鐵路派出所的肖警官來到我校進(jìn)行鐵路安全知識的現(xiàn)場講解，分班級輪流觀看了圖片；3月24日舉行了長安小學(xué)緊急疏散演練活動。2）、抓學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的養(yǎng)成性教育，學(xué)校今年被評為區(qū)平安校園先進(jìn)校。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中，校園的安全與社會環(huán)境息息相關(guān)，要主動把握學(xué)校安全工作的動態(tài)，及時消除校園安全隱患，就必須調(diào)動一切積極因素，齊抓共管，以綜合治理作為學(xué)校安全的掃描器，主動地掃除在學(xué)校整體工作中，各個環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應(yīng)的安全防范措施，使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸?？傊倚Ｔ谏霞壊块T的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識，完善落實制度，嚴(yán)密防范，加強對廣大師生的法制教育。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。加大安全法規(guī)和安全防護(hù)技能的宣傳教育和培訓(xùn)工作。4）、加強心理健康指導(dǎo)服務(wù)和做好特殊生、留守兒童的幫教工作。學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇等各種不安全隱患設(shè)施，總務(wù)處還定期維護(hù)更新消防設(shè)施，確保消防器材完好，學(xué)校各樓中每一層都配備必要的消防設(shè)施，確保學(xué)校安全。落實宣傳教育，提高安全自防能力。通過宣傳，營造一種