創(chuàng)建“無邪教校園”實施方案(完整版)
【正文】 開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動的意見》精神，扎實開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動，推動我校反邪教活動的深入開展，特制定本方案：一、指導思想以“三個代表”重要思想，黨的十六大及十七屆四中全會精神，胡錦濤總書記“八榮八恥”和《中共中央關(guān)于加強青少年思想道德建設的若干意見》為活動指南，立足學校實際情況，動員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，努力構(gòu)建和諧校園、健康校園、文明校園。做到資料詳實，有備可查，突出實用性和針對性。自覺抵制邪教組織的煸動，敢于向邪教組織進行堅決的斗爭，用正確的科學觀引導學生，把師生員工培養(yǎng)成一支強有力的防邪隊伍。四、保障機制（一）宣傳常態(tài)機制。我校對“無邪教校園”活動開拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級、個人予以表彰獎勵，同時對工作不力，措施不力的將采取批評，并責令改之。在學生中開展一次以反邪教為主體的書法繪畫評選活動。四、時間安排各校開展創(chuàng)建“無邪教校園”活動，自2010年2月到2012年12月止。五、組織領導加強對創(chuàng)建“無邪教校園”活動的領導，成立皮山縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“無邪教校園”活動領導小組，負責全區(qū)創(chuàng)建“無邪教校園”活動的組織、檢查指導和評比表彰。活動開展過程中形成的好經(jīng)驗、好做法，要及時上報，以便總結(jié)、交流、推廣、促進。三、工作措施（一）建立健全機制，強化組織領導為加強學校創(chuàng)建“無邪教校園”活動的領導，學校建立了“無邪教校園”領導小組。以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，加強對全體師生的管理，從大處著眼，從細節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進教室、上課堂、入腦入心。抓示范，樹典型。學校要為“無邪教校園”提供必要的人力、物力、財力保障，用于創(chuàng)建“無邪教校園”活動的開支。務實求效。學校師生無參與法輪功等邪教人員。宮前中心學校2010年9月8日第五篇：創(chuàng)建無邪教校園我為創(chuàng)建“無邪教校園”添磚加瓦——姜家店中心校收繳“法輪功”反宣幣主題班隊會為更好的開展“無邪教校園”創(chuàng)建工作，使我們小學生更好的為“無邪教校園”的創(chuàng)建貢獻自己的力量，切實提高廣大小學生“崇尚科學、拒絕邪教”的意識，5月5日姜家店中心校組織開展了收繳“法 輪功”反宣幣主題班隊會活動。少先隊根據(jù)上級關(guān)于《在全縣中小學開展收繳“法輪功”反宣幣活動》的通知精神，結(jié)合本校的實際情況開展了這次活動，全校十個教學班認真組織開展了這次班隊會活動。組織師生學習反邪教宣傳教育讀本，提高思想認識。制度健全，責任明確。學校每學期要進行自查、寫出自查報告，上報材料，考核。加強聯(lián)系，及時指導，強化督查，學校“無邪教校園”領導小組對學校的各項工作要加強指導、督促和檢查工作。特別是結(jié)合學校體育特色和科技教育特色，廣泛開展體育活動強身健體，通過開展科技活動，在活動中學科學，用科學幫助學生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，認真上好班會課，組織好升旗儀式，搞好陣地文化建設。領導小組成員任務明確，分工合理，職責清
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