【正文】 分）七、我會讀課文片斷，完成練習(xí)。（1）松鼠的叫聲很響亮，比（）還要尖些。（2）趙州橋美觀。剛開始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。 chu237。第二篇：五年級上冊語文練習(xí)題第三單元一、看拼音寫詞語wān y225。(2)燕子善飛，婦孺皆知。因此，它們學(xué)會了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂養(yǎng)自己的孩子吃飯時(shí)，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物喂給孩子們。2．聯(lián)系上下文，可以試著把“殺戮”換成（），把“瀕臨”換成（）。（3分）小江從小就有遠(yuǎn)大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打掃自已的房間，他認(rèn)為男子漢是做大事情的，一些小事無需掛齒，也沒有必要做。（）給下列句子選擇正確的說明方法，并填在題號后的括號里。夜涼添幾許。（4分）急促調(diào)整涼爽柔軟溫暖安全阻攔偷盜危險(xiǎn)盜竊阻擋炎熱堅(jiān)硬調(diào)節(jié)短促寒冷近義詞反義詞多音字組詞。n y237。（44分）讀拼音，寫詞語。d224。n（）（）（）（）（）（）（）比一比再組詞。nɡ（）ji?。ǎ┪視严铝谐烧Z、詩句補(bǔ)充完整。（）⑵這是一種新型玻璃——吃音玻璃。藍(lán)鯨是動物世界的大力士。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。燕子又具有高超的飛行特技它們一會兒像箭一樣墻飛行一會兒又垂直沖云天它們能夠倏忽來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎或者翼不振翅不搖干脆在空中滑翔幾分鐘 燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞。（2分）3．在短文空白處加上標(biāo)點(diǎn)。題目自擬，要求，介紹時(shí)有一定的順序，內(nèi)容具體，別忘了運(yùn)用一些說明方法喲！字?jǐn)?shù)400字左右。 y225。()()()()()二、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）（1）空氣中沒有灰塵。關(guān)于書，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！__________________________________________________________ __________________________________________________________松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（）；高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用（）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（）和（）?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。”當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“（），（）。（16分）1，餓狼、快樂、懼怕、竊讀2，夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃3，在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。輕紗薄翼：紗很輕很薄，像翅膀那么薄，這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去 3，故鄉(xiāng)4，故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)?！按蠼滩摹庇^念，就是把本單元所有內(nèi)容看作一個(gè)教材，處理過程中統(tǒng)籌安排各個(gè)教學(xué)目標(biāo)的整合落實(shí)，把課文的學(xué)習(xí)與口語交際、習(xí)作、交流平臺和課外書屋有機(jī)整合起來，找出其合理的結(jié)合點(diǎn)展開教學(xué)，使整單元教學(xué)渾然天成。、態(tài)度與價(jià)值觀（1）理解課文內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情。五、課時(shí)安排：9.《鯨》 二課時(shí) 10.《松鼠》 一課時(shí) 11.《新型玻璃》 二課時(shí) 12.《假如沒有灰塵》 一課時(shí)口語交際 一課時(shí) 二課時(shí)習(xí)作三指導(dǎo) 二課時(shí)鯨教學(xué)目標(biāo)：、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)研究的興趣。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容,、詢問探疑，畫出文中的生字、生詞。二、自主學(xué)習(xí)：（1）研讀課文,了解鯨的特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類、生活習(xí)性等方面的知識。，使學(xué)生了解松鼠的外型特征、生活習(xí)性，知道松鼠是一種很討人喜歡的小動物。，標(biāo)出自然段序號，再想一想，每個(gè)自然段主要說的是什么？，邊讀邊想：松鼠是一種怎樣的動物？課文是從哪些方面介紹小松鼠的四、互動研究，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且及時(shí)給予糾正。（互評）小組匯報(bào)。？三、詢問探疑，能將字音讀準(zhǔn)，語句讀的通順連貫。六、揭示規(guī)律 你覺得今天的語文課，學(xué)得怎么樣？學(xué)了課文后，有什么感觸？七、作業(yè) 熟讀課文板書設(shè)計(jì)：新型玻璃種類特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報(bào)警防 盜變色玻璃能隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色“自動窗簾”吸熱玻璃吸熱，阻擋冷空氣可使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，不易破碎適于高層建筑使用教學(xué)反思：1假如沒有灰塵教學(xué)目標(biāo)：，正確讀記由生字組成的詞。二、自主學(xué)習(xí)、解決文中的生字詞，了解在生活中灰塵都有哪些特點(diǎn)，它的作用是什么？三、詢問探疑，讀完說說沒有灰塵行不行？，要求做到讀得正確、流利，生字多讀幾遍，能熟練認(rèn)讀。教學(xué)重難點(diǎn)：“商品”。（3）認(rèn)真聽介紹并提出疑問?！渡謭?bào)》，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣。第二課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)日積月累《四時(shí)之風(fēng)》通過讀日積月累有關(guān)句子解決生字詞，方法：（1）讀課文，解決生字、詞，不理解的詞查查字典。三、互動研究 推薦科普名著《森林報(bào)》。⒉確定習(xí)作內(nèi)容。五、小組評議，再改評賞⒈小組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。ng）為難（n225。從此以后，楚王不敢不尊重晏子了。C、今天老師又在班會上表揚(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。大王怎么說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然又有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實(shí)在不好回答。晏子說自己是“下等人”，其目的是為了說（）。j237。nsh224。n zu236。 t安（）無（）無（）無（）氣象（）（）風(fēng)（）雨（）冬（）夏（）（）往（）來（）霞（）暉（）然（）物別出（）（）（）云（）霧微不（）（）藕（）絲（）蟄（）不動深（）淺（）轉(zhuǎn)（）為（）恍然（）（）井然（）（）豁然（）（）煥然（）（）四、讀下面的句子，選擇相應(yīng)的說明方法填在括號里。（）長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。（改為反問句）警察抓住了一個(gè)劃玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。這種（）的說明方法，使說明的事物（），給人以深刻的印象。二、選詞填空。要比大海更（）的，是人的胸懷。溫和暖和松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又（）。報(bào)警的（）值夜班的看守，（）被劃破的玻璃。B、對人或事物想出辦法，采取措施去處理、安排等。（）．這次運(yùn)動會，我們班獲得了大獎(jiǎng)。小松鼠面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光。D、表示著重強(qiáng)調(diào)的部分。（）變色玻璃被人們叫做“自動窗簾”。o:（）音干（）暴（）j237。（修改病句）《上下五千年》這套書，看過后增長了不少知識。鯨立即四散游開。（修改病句）2“夾絲玻璃”非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍然安然無恙。（用列數(shù)字的方法把句子寫具體）2陳列珍貴字畫的博物館里傳出了急促的報(bào)警聲。（）很久以前，世界上沒有傘。我的母親就是蜂王。所以，我們蜜蜂獲得“最熱愛勞動”獎(jiǎng)?wù)率钱?dāng)之無愧的！短文采用（）（A、第一人稱B、第二人稱）的敘述方式，按順序介紹了（）、（）、（）三種蜜蜂。l236?？梢哉f，松鼠最不 像四足獸了。澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運(yùn)會，特意設(shè)計(jì)了世界第一家跨世紀(jì)的綠色體育館，使人能處處體會到環(huán)保的氣息：供電——由設(shè)在館頂上的1000組太陽能電池完成；座椅——90%來自廢料制造而成；紙張——即盛會期間準(zhǔn)備張貼或使用的所有海報(bào)、入場券等，全以再生紙印制。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。十三、快樂作文你喜歡小動物嗎？你和它之間發(fā)生過哪些事情？請選擇你印象最深的一件寫下來。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約有十七米長，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。它向世界各國的人們發(fā)出忠告：熱愛大．．．．自然，熱愛養(yǎng)育我們的地球。寫近義詞矯健——（）機(jī)警——（）格外——（）松鼠的食物主要有杏仁、（）、（）和（）等，因此，松鼠不是（）動物。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯（jiāojiǎo）健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。用這個(gè)詞語來形容雄蜂，是一種（）的修辭手法，生動地寫出了雄蜂（）的特點(diǎn)。雄蜂“人高馬大”，它的責(zé)任就是和蜂王交尾?！保ǎ┖髞恚敯嘞氤隽撕棉k法，造出了現(xiàn)在這樣的傘。（改為被字句）這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（縮句）2這種“夾絲玻璃”安全可靠。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）1松鼠是一種乖巧、馴良、漂亮的小動物。（改為被字句）沒有灰塵，我們?nèi)祟惒荒苌妗：（）除（）炎收（）f249。面對“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的贊譽(yù)，他謙遜地說道：“我做的事情是（）的，以后我會更加努力地去做這些事情，為當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親服務(wù)。（）展覽館的工作人員說：“這兒的新型玻璃展品很多。（）．變色玻璃還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。（）．胎：A、人或哺乳動物母體內(nèi)的幼體B、懷孕或生育的次數(shù)她生了三胎。（）．．吃：A、咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）B、靠某種事物生活 C、感受 D、消滅、消除 E、某物體進(jìn)入另一物體這條船吃水很深。吸熱玻璃（）在夏天阻擋強(qiáng)烈的陽光，在嚴(yán)寒的冬季，（）能把冷空氣擋在室外。因?yàn)??所以??不但??而且?? 雖然??但是??不是??而是?? 如果??就??盡管??還是?? 不僅?