粵教版選修與微之書(完整版)
【正文】 對全文內(nèi)容的理解。傾所牽念者，今悉置在目前，得同寒暖饑飽。 三．解答疑難，解釋字詞?；\鳥檻 猿 俱未死，人間相見是何年？」 五．討論 教師提出論題：文中列舉“三泰”，表明作者的心情很好，但有人說這恰恰表明作者貶謫之苦，你是如何理解的？泰耶？苦耶？安慰友人耶？聊以自慰耶？反語耶？苦中作樂耶？ 學生自由討論。 可以適當引導“你與朋友離別之后，書信中會寫自己的苦惱還是快樂？” 六．作業(yè) 1．給遠方的人寫一封信。 注意以下字詞：類 門內(nèi)之口 置 周 殫 彌 四．師生共同翻譯以下內(nèi)容： 微之，微之，作此書夜，正在草堂中，山窗下，信手把筆，隨意亂書，封題之時， 不覺欲曙?！币欢?
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