【摘要】《伴隨著你》由音樂家久石讓作曲,因以其讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動人心弦的美妙音律而聞名全球,被改編成多種版本,成為經(jīng)典的輕音樂名曲,也成為流芳百世的世界名曲。樂曲中流露著對過往冒險的回憶與對童真的贊美,洋溢著憧憬、向往與奮進的精神。久石讓所賦予其的魅力,繼承于動畫,但卻已經(jīng)溢于動畫之外,締造了一個豐富的遐想空間
2024-12-07 13:34
【摘要】?印象主義是19世紀(jì)末20世紀(jì)初首先在繪畫領(lǐng)域興起的一個藝術(shù)流派,風(fēng)格源于莫娜的《印象:日出》,印象主義音樂多以自然景物或詩歌繪畫為題材,注重表達(dá)對客觀事物瞬間的印象,音樂大多具有神秘和飄忽朦朧的意境,充斥著若隱若現(xiàn)的氣氛和色調(diào)。?塔塔爾族:我國少數(shù)民族之一,屬于白色人種。?塔塔爾人信仰伊斯蘭教,服飾風(fēng)格整潔、艷麗,刺繡裝
【摘要】你現(xiàn)在聽到的是瞎子阿炳歷史原聲錄音……《二泉映月》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版1893年9月19日,著名民間音樂家華彥鈞在無錫出生。一曲《二泉映月》不僅讓中國也讓世界認(rèn)識和記住了阿炳(華彥鈞)的名字1950年夏天,中央音樂學(xué)院的音樂學(xué)家楊蔭瀏與曹安和攜帶著一臺進口的鋼絲錄音機來到無錫
2024-12-08 03:17
【摘要】二泉映月江蘇無錫惠山泉,世稱“天下第二泉”。作者華彥鈞以“二泉映月”為樂曲命名,不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,聽畢全曲,更猶如見其人——一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版【二泉映月】這是一首千古絕唱,它曾在美國獲得世界十大音樂經(jīng)典作品之一的殊榮,還榮獲20世紀(jì)華人
2024-12-07 13:49
【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用,其樂于和參與電影音樂在影視中的作用和特點。2、能力培養(yǎng):聆聽《悍牛與牧童》這首動畫音樂。能體驗、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信息。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點:了解電影音樂的主題思想,在樂曲中運用了人的聲音和樂器混合在一起的效果,
2024-12-09 02:46
【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用連貫的氣息,飽滿的深情的歌唱并能了解偉人的豐功偉績。2、掌握音樂記號及作用,并能在歌唱中體會如何運用。教學(xué)重點:能體驗音樂作品所表達(dá)的音樂情感并能深情地演唱歌曲。教學(xué)難點:通過聆聽、學(xué)唱、講故事等方式,進一步了解總理的生評,激發(fā)崇敬、愛戴之情。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)與學(xué)生自學(xué)(5
【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《悍牛與牧童》電影配樂后能主動參與、體驗,領(lǐng)會音樂所傳達(dá)的情感信息。2、簡單了解電影音樂、現(xiàn)代音樂及本曲中所使用到的部分樂器。3、引導(dǎo)學(xué)生主動參與到音樂的編創(chuàng)活動中。4、感受到此曲中表達(dá)的“人與自然和諧相處”的主旨。教學(xué)重點:讓學(xué)生能靜心聆聽現(xiàn)代電影音樂《悍牛與牧童》。教學(xué)難點:1
2024-12-07 22:57
【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo):1、進一步了解中國民族器樂和典型的器樂曲。2、正確認(rèn)識部分樂器并識別其音色。教學(xué)重點:《姑蘇行》的音樂特點。教學(xué)難點:正確分辨不同的樂器演奏的特點和音色的區(qū)分。教學(xué)方法:多媒體教學(xué)。教學(xué)過程:1、圖片導(dǎo)課(寒山寺)——詩《楓橋夜泊》——欣賞歌曲《濤聲依舊》。2、導(dǎo)
【摘要】《蜜蜂過江》教案學(xué)情分析:對于古典音樂學(xué)生知之甚少,我國初中課堂教學(xué)對學(xué)生情感世界的熏陶不夠,缺乏對學(xué)生的音樂審美能力的培養(yǎng),音樂作品脫離實際,教學(xué)目標(biāo)不明確;而且,音樂教學(xué)沒有升學(xué)考試的外界動力,學(xué)生對音樂的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂的主要動力。沒有興趣的音樂課,則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo):1、在欣賞音樂的過程中,能專注地聽、賞音樂,并能用恰
2024-12-09 02:47
【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過音樂與視頻欣賞的形式,問答、聽辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂器八音分類。2、能聽辨出欣賞曲目中不同樂器的音色,聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂器分類。4、用聽辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點:1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如
2024-12-07 23:00
【摘要】瑪依拉哈薩克民歌《瑪依拉》與《瑪依拉變奏曲》?瑪依拉變奏曲是由胡亭江改編自哈薩克族民歌。?瑪依拉變奏曲是在瑪依拉的基礎(chǔ)上有所改變多了一處花腔,而且旋律節(jié)奏性強,演唱難度也有所加大速度方面也有快有慢,很起伏。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版思考:請大家課后思考《
2024-11-30 14:33
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動中,感受民間音樂的風(fēng)格特點,喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽民間器樂曲片段,領(lǐng)會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點:熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點:了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教