【微格課】教案(完整版)
【正文】 誦的基礎(chǔ)上體會(huì)作者寫作心境與豁達(dá)的胸懷，引導(dǎo)學(xué)生通過感知詩人的情感進(jìn)而感悟生活。它道出了千古離人共同的心聲：但愿人長久，千里共嬋娟。五、教學(xué)方法朗讀法啟發(fā)式教學(xué)（提問法、點(diǎn)撥法）六、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】胡仔在《漁隱叢話后集》中說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞俱廢?！氨街星?，歡飲達(dá)旦，大醉。蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉(zhuǎn)在各地為官?！懊髟聨讜r(shí)有”，這個(gè)問題一方面是追問明月的起源，進(jìn)而可以說是宇宙的起源；另一方面又是在感嘆造化的巧妙，這樣的明月何時(shí)有！從中我們可以感受到詞人對明月的贊美和向往。分析下片承接上片最后兩句，由天上轉(zhuǎn)入人間，由追月轉(zhuǎn)為懷人?！边@三句從人到月、從古到今做了高度的概括?！究偨Y(jié)】蘇軾的作品能夠流傳千古，不僅僅在于其深厚的文學(xué)功底，高超的文學(xué)能力，他留給后人的還有樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度，他的這種精神品格在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義，我們是否能像蘇軾那樣在遭遇挫折時(shí)，能夠樂觀曠達(dá)，隨遇而安呢？【布置作業(yè)】針對這首詞中反映的哲理，同學(xué)們有什么感想，寫一篇小隨筆。討論、交流。教師伴奏并范唱，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲情緒。（通過齊唱、小組輪唱等多種形式反復(fù)演唱歌曲，達(dá)到熟練。）通過對歌曲進(jìn)行深層分析，再次深情地演唱歌曲。請同學(xué)們課后多欣賞一些你所喜歡的影視音樂，下節(jié)課我們一起來交流一下。，能夠不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識自我、建立自信心，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與積極性。短語卡、圖片、句條、磁扣。感受與鑒賞由電聲樂器演奏的樂曲，擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野。剛才我們欣賞的那段雅尼的《圣托里尼亞》就是由電聲樂隊(duì)來進(jìn)行演奏的。接下來讓我們一起來了解一些常見的電聲樂器。三、欣賞電子琴獨(dú)奏曲《西班牙斗牛舞曲》師：剛才為大家介紹的四種電聲樂器都是現(xiàn)代流行音樂中最為常見的樂器配置。）師：絲綢之路美嗎？我們剛才看的風(fēng)光片只有圖像沒有音樂，假如你是一位作曲家，你會(huì)用什么樣的音樂來表現(xiàn)它呢？生1：用樸實(shí)無華的旋律來表現(xiàn)它。（學(xué)生回答略）師：按照同學(xué)們的選擇，讓我們來整體演奏一遍，聽聽效果如何。課后請同學(xué)們收集一些用電聲樂隊(duì)演奏或伴奏的音樂，下節(jié)課帶來和同學(xué)們交流一下。下面讓我們一起來欣賞一下日本電子音樂大師喜多郎是如何為它配樂的。生3：用舒緩悠長的旋律來表現(xiàn)它。（學(xué)生回答略）四、欣賞《絲綢之路》主題音樂了解絲綢之路師：接下來，老師給大家猜一個(gè)謎語：它是一條路，這條路從我國西安開始，向西綿延數(shù)千里，橫貫歐亞大陸，是中國與世界各國人們增進(jìn)文化和友誼交流的橋梁。）電子琴：最為常見的電子樂器。生1：20世紀(jì)30年代，美國人約翰教學(xué)重點(diǎn)：通過各種音樂或音響使學(xué)生初步了解和認(rèn)識電子音樂，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，從而加深對不同音樂類別的了解。 Step① Greetings 師生互相問好，教師以“畫房子”方式引導(dǎo)學(xué)生“猜一猜”創(chuàng)設(shè)的場景地點(diǎn)： T：Hello,everyone!Today is Saturday,it’s my holiday,I can go out and ,this is the place I often go you tell me where it is? Step② Presentation 以歌曲“Listen to the animals”依次引入4個(gè)動(dòng)物單詞，引出“猜一猜”的答案：（At the Zoo）。，學(xué)生互相交流，切磋，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在合作中感受學(xué)習(xí)英語的樂趣及運(yùn)用英語進(jìn)行交際的意義。：Look at this/that?It’s? 向朋友簡單地描述動(dòng)物的特征。小組討論。小組討論回答問題。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲并劃拍子，掌握4/4拍的正確劃法。師：同學(xué)們唱的太好了，那么今天老師同樣給大家?guī)硪皇子耙暩枨褪请娪啊冻悄吓f事》的插曲《送別》。通過對四拍
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