【正文】 堅(jiān)定，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)。由鄉(xiāng)黨委書記每月對(duì)全鄉(xiāng)黨員進(jìn)行黨的發(fā)展史、黨章、黨性和黨的方針進(jìn)行集中培訓(xùn)。開展“三大活動(dòng)”，利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)集中黨員學(xué)習(xí)收看黨的十八大和省的第十次黨代會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播、《黨章》、先進(jìn)典型專題片等,并落實(shí)到各村點(diǎn)組長頭上，西洼村由殷凡負(fù)責(zé)，雨洼村由拉姆負(fù)責(zé)，那拉崗村由羅小龍負(fù)責(zé)，水洼村由郎則尼瑪負(fù)責(zé)，俄扎村由澤仁擁章負(fù)責(zé)，白格村由丹繼龍負(fù)責(zé)，浪充村由布啟負(fù)責(zé)。一、目標(biāo)任務(wù)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)是：運(yùn)用遠(yuǎn)程教育、電化教育、手機(jī)信息平臺(tái)等信息化手段，在基層黨員中集中開展“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”（簡稱“三學(xué)三強(qiáng)”）教育培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)基層黨組織書記和基層黨員普遍進(jìn)行一次黨性教育、形勢(shì)教育、道德品質(zhì)教育和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展能力、帶領(lǐng)和帶頭致富能力的培訓(xùn)，力爭建成一個(gè)完善配套的黨員教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)體系；形成一套切實(shí)可行的運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨員培訓(xùn)工作運(yùn)行機(jī)制；完善一個(gè)規(guī)范有序的黨員教育培訓(xùn)保障體系。依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)組織播放致富典型、科技培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)等專題講座，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站和手機(jī)信息平臺(tái)幫助廣大基層黨員廣泛了解市場信息，理清發(fā)展思路，明晰致富門道，掌握實(shí)用技術(shù)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。開展專家學(xué)者集中傳授一次實(shí)用技術(shù)活動(dòng)。鎮(zhèn)上制定具體實(shí)施方案和黨員培訓(xùn)計(jì)劃，各村（居）要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立黨員教育培訓(xùn)工作臺(tái)賬，確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)通暢，站點(diǎn)覆蓋達(dá)標(biāo)，服務(wù)體系完善。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（一）要明確責(zé)任。三是要注重與實(shí)施基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)計(jì)劃”和基層黨組織書記加強(qiáng)社會(huì)管理集中輪訓(xùn)工作相結(jié)合，突出教育重點(diǎn)，整合培訓(xùn)資源，著力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍。中共香沉鎮(zhèn)委員會(huì)2011年8月3日第三篇：關(guān)于開展“三學(xué)三強(qiáng)”實(shí)施方案香沉鎮(zhèn)關(guān)于開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案各村（社區(qū)）黨支部、場鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨組織：根據(jù)省、市、縣委遠(yuǎn)程辦有關(guān)工作要求和相關(guān)文件精神，從今年5月起，在全縣農(nóng)村基層黨員中集中開展以“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作。注重突出學(xué)用結(jié)合，提供有效的實(shí)用信息和技術(shù)輔導(dǎo)，著力破解農(nóng)村發(fā)展信息、技術(shù)缺乏的難題，引導(dǎo)基層黨員聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，致富增收。廣大村、社區(qū)基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理能力和維護(hù)穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)進(jìn)一步顯現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。各村（社區(qū)）黨支部組織專門的基層黨員教育培訓(xùn)調(diào)研小組，深入各村組廣泛開展調(diào)研，通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、電話咨詢等形式，宣傳中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作的部署，全面了解掌握本地利用遠(yuǎn)程教育開展黨員教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀，總結(jié)分析存在的問題，提出對(duì)策建議，為實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。以“百部政策理論片大展播”為抓手，大力開展政策理論培訓(xùn)。主要抓好四項(xiàng)工作：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在試點(diǎn)工作基本結(jié)束后，要組織基層黨員群眾進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。要采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、普遍督查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合等方式，加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的督查和指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題，推動(dòng)試點(diǎn)工作深入開展。中共香沉鎮(zhèn)委員會(huì)2011年5月25日第四篇：三學(xué)三強(qiáng)工作制度龍車鎮(zhèn)塘口村“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作制度為切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)，增強(qiáng)基層黨員黨性、素質(zhì)、技能，進(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”精神，根據(jù)我村實(shí)際制定本制度。堅(jiān)持以用為本，建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、調(diào)用靈活的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫，加強(qiáng)電教片、遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用，滿足黨員教育培訓(xùn)的需要，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。講座會(huì)上，羅書記從“教育、教師、教學(xué)、班主任、學(xué)習(xí)、愛與責(zé)任、珍惜感恩”七個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解，既有精神傳達(dá)，又有教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能培訓(xùn)，還有黨性教育滲透其中?！皩W(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”就是讓教育系統(tǒng)全體黨員學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，不斷提升自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，做好教書育人工作，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次，作為一名黨支部書記，要時(shí)刻不停的督促自己，嚴(yán)格要求自己，無論何時(shí)何地，都不能有絲毫放松。時(shí)代在發(fā)展，對(duì)我們黨員的要求也是隨著社會(huì)發(fā)展而不斷完善、提高。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石2012年10月16日。在培訓(xùn)過程中，羅書記還強(qiáng)調(diào)了“三業(yè)”教師觀點(diǎn)。一方面要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，善于從總體掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高黨員教師馬克思主義理論水平；另一個(gè)重要方面，是善于把馬克思主義的基本理論運(yùn)用于目前教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。但是對(duì)于黨員教師來說，就不只這么簡單了。一、開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)的重要意義“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)是培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊(duì)伍的政治保證，是凝聚發(fā)展力量，順利實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的迫切需要。為載體組織講師團(tuán)成員、先進(jìn)典型代表、專家學(xué)者、科技人員等，進(jìn)農(nóng)村、送教上門，做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。一、組織開展黨員集中輪訓(xùn)。鄉(xiāng)、村兩級(jí)要將試點(diǎn)工作納入對(duì)村黨支部書記和大學(xué)生村干部的考核，有力促進(jìn)試點(diǎn)工作的開展。五、