【正文】 央的要求，廣泛聽取群眾的意見，找準(zhǔn)并努 力解決存在的突出問題。在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)再學(xué)習(xí)，在邊學(xué)、邊干、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)的深度和廣度，使自己的工作達(dá)到由被動(dòng)到主動(dòng)、由主動(dòng)到從容的狀態(tài)。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識(shí)自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)圖形式、走過場(chǎng)；有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義，可搞可不搞”；服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，按照公司《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí)，上黨課，觀看了先進(jìn)性教育錄像資料，還寫了心得體會(huì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。這也說明了我在價(jià)值觀方面，也存在認(rèn)識(shí)不足的問題。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，修正錯(cuò)誤，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。在這次活動(dòng)我認(rèn)真遵守黨委的規(guī)定，遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、黨章、《保 持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等，努力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)造新的成績(jī)。在指導(dǎo)工作實(shí)踐上不能很好地與實(shí)際結(jié)合起來，工作方法有時(shí)較為簡(jiǎn)單。工作急躁，有冷熱現(xiàn)象。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅(jiān)定來自理論上的清醒。沒有很好地把握自我角色，影響自身形象，同時(shí)也制約著自身主觀能動(dòng)性的積極發(fā)揮。受“對(duì)當(dāng)配角不冒尖，樂做綠葉不爭(zhēng)艷”的思想支配，使得本該行使的權(quán)力不去行使，本該主動(dòng)作的事情沒有去做，認(rèn)為事與己無關(guān)，我又何必去找事。樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，樹立構(gòu)建和諧社會(huì)的意識(shí)。謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，全心全意為人民服務(wù)。我決心不辜負(fù)黨組織的信任和委托，振奮精神，牢記使命，全身心投入工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷為黨旗增添光輝。在部隊(duì)服役22年后轉(zhuǎn)業(yè)到交通部機(jī)關(guān)，從事全新的地方（相對(duì)于軍方）工作，學(xué)習(xí)熱情依然不減，參加中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科班學(xué)習(xí)并按期畢業(yè)。二是理想信念堅(jiān)定，但時(shí)有迷惘困惑。全世界60億人口，48億人信教，而且發(fā)達(dá)國(guó)家的人口信教比例更高，他們或者不了解馬克思主義，或者不認(rèn)同馬克思主義，或者反對(duì)馬克思主義。日前，看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)資料，44的低收入家庭只持有4的社會(huì)財(cái)富，財(cái)富分配不均的情況遠(yuǎn)超過發(fā)展中國(guó)家的平均水平。而對(duì)于文明社會(huì)成長(zhǎng)的社會(huì)人來說，我主張“性善論”，傾向儒家觀點(diǎn)，相信絕大多數(shù)員工積極上進(jìn)，愿意在崗位[請(qǐng)注意:(如要翻版請(qǐng)注明出處:此文源于博客中國(guó)黨性分析報(bào)告小小要求:進(jìn)來如覺對(duì)您有幫助,麻煩點(diǎn)擊廣告條,謝謝支持和合作！上奮發(fā)努力，具有奉獻(xiàn)精神。一般說來，對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，往往應(yīng)從歷史根源、社會(huì)根源和思想根源三個(gè)角度進(jìn)行分析，今天只從個(gè)人思想角度剖析原因如下：一是學(xué)習(xí)不夠深入，特別是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不強(qiáng)。多元的文化，多彩的世界，多渠道的信息，科學(xué)[請(qǐng)注意:(如要翻版請(qǐng)注明出處:此文源于博客中國(guó)黨性分析報(bào)告小小要求:進(jìn)來如覺對(duì)您有幫助,麻煩點(diǎn)擊廣告條,謝謝支持和合作！的、偽科學(xué)的；先進(jìn)的，落后的；善意的，敵意的，都一股腦涌進(jìn)來，由于自己思想上、理論上準(zhǔn)備不足，許多問題一時(shí)難以分清，放松警惕，“防火墻”不牢，就很容易受到各種思想的影響。工作時(shí)間長(zhǎng)了，崗位長(zhǎng)時(shí)間沒有變動(dòng)，難以產(chǎn)生新的沖動(dòng)和激情，惰性增加了。現(xiàn)就本人在各方面存在問題自我剖析如下：一、存在的主要問題我始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，接受領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作思路也很清晰、為人坦誠(chéng)、處事公道、對(duì)自身要求也是很嚴(yán)格的。日常創(chuàng)新精神還有差距。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。站在政治立場(chǎng)的高度來看待自己，我的政治立場(chǎng)和政治信念是很堅(jiān)定的。與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、黨性方面存在的主要問題及原因（一）思想上有待于進(jìn)一步提高。（三）工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)習(xí)無止境，要確立“活到老學(xué)到老”的意識(shí)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，過好權(quán)力、美色、金錢關(guān)，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，力求做到防微杜漸，廉潔從政。二〇一二年三月二十五日。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念。同時(shí)在發(fā)揮各科室及同志的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒有想到還要如何以自己的行動(dòng)來影響帶動(dòng)其他同志共同樹立正確的世界觀。在具體的工作中總是感覺到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，學(xué)多學(xué)少無所謂，工作量才是硬指標(biāo)，由于教學(xué)任務(wù)繁重，有時(shí)還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為是占了自己的工作和休息時(shí)間。沒有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“以人為本”的教育實(shí)質(zhì)。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，再次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。三、努力方向這次集中3個(gè)月的先進(jìn)性教育活動(dòng)，主題突出，政策明確，要求嚴(yán)格，操作規(guī)范，無論是參加人員的規(guī)模、工作推進(jìn)的力度，還是思想考問的深度，都是多年來沒有的，自己也深受教育。俗話說，人到中年洗盡鉛華，何況到了“知天命”的年齡。無論是淺嘗輒