【摘要】第十四課分?jǐn)?shù)之外的收獲分?jǐn)?shù)以外的收獲分?jǐn)?shù)以外的成績(jī)一分耕耘一分收獲4個(gè)收獲5個(gè)道理,3個(gè)問(wèn)題◆收獲一從身體、情緒和情感、自我意識(shí)、人生態(tài)度方面有了變化和成長(zhǎng)?!羰斋@二我們有廣闊的生活空間,有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
2024-12-08 07:18
【摘要】父母朋友老師同學(xué)漂流到海島上的魯濱遜是怎樣的感受?在遇到“星期五”后,魯濱遜的心情是怎么樣的?為什么他的心情會(huì)出現(xiàn)這些變化呢?快樂(lè)、高興、愉快他有了交往和交流的對(duì)象。交往的重要性1.交往是人們心靈和精神的內(nèi)在需要。
2024-12-08 09:10
【摘要】1青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春2五彩青春青春是什么?青春是初升的太陽(yáng),它要把光芒撒向人間。青春是什么?青春是帶露的鮮花,它要將瞬間的美麗變成永恒的回憶!十五歲,帶我走進(jìn)青春的
2024-12-08 08:54
【摘要】思想品德:第二課試題(粵教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、古往今來(lái),人們一直在贊美青春,歌頌青春。下面的句子中表達(dá)了積極人生追求的是()①青春易逝,人生易老,應(yīng)該及時(shí)行樂(lè),以免留有遺憾②三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)③及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人④勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)A、①
2024-12-05 11:15
【摘要】面對(duì)命運(yùn)殘酷的陡轉(zhuǎn)和疼痛的傷患,桑蘭選擇了微笑,以“桑蘭微笑”感動(dòng)了世人,也得到了來(lái)自世界各國(guó)人們無(wú)私的幫助。桑蘭——中國(guó)的“跳馬王”飛來(lái)橫禍:1998年在美國(guó)紐約舉行的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成胸部以下癱瘓,醫(yī)生無(wú)情地宣判:她將終生與輪椅為伴。我的夢(mèng)
2024-11-28 00:36
【摘要】1本學(xué)期第31課時(shí)本單元第5課時(shí)課題:生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)間:12、9——10目標(biāo):知道人生難免有挫折,挫折是不可避免的道理,從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境,增強(qiáng)承受挫折的能力。2心想事成、好事連連、好夢(mèng)圓圓、一帆風(fēng)順、笑口常開、萬(wàn)事如意、天天有個(gè)好心情、好人一生平安……3人有悲歡離合,月有陰晴圓
2024-12-08 09:54
【摘要】魯濱遜為什么要堅(jiān)持回到人類中?人類生活離不開群體.從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的各種群體中.當(dāng)我們的國(guó)家取得一個(gè)又一個(gè)輝煌成就的時(shí)候,你的心情怎樣?為什么?當(dāng)重溫近代中國(guó)遭受列強(qiáng)欺凌的歷史的時(shí)候,你的心情怎樣?為什么?我們是炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人。我們的血管里流淌著中國(guó)人的血,中國(guó)是我們的根,我
2024-11-26 20:15
【摘要】國(guó)運(yùn)興衰動(dòng)我心五年級(jí)(1)班學(xué)生李久熙,為了參加“科技夏令營(yíng)”,請(qǐng)爸爸媽媽帶她申辦了居民身份證。她將居民身份證帶到學(xué)校后,同學(xué)們紛紛圍在她身旁,爭(zhēng)相傳看。2021年6月28日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的居民身份證法規(guī)定,居住在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的年滿十六歲的中國(guó)公民,應(yīng)當(dāng)自年滿十六周歲之
2024-12-08 10:02
【摘要】第1框生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動(dòng)把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我
2024-12-08 11:58
【摘要】?第一幕說(shuō)教材?第二幕說(shuō)教法、學(xué)法說(shuō)課件板書1、教材分析2、教學(xué)的目標(biāo)3、教學(xué)重難點(diǎn)1、說(shuō)教法2、說(shuō)學(xué)法Page3第一幕說(shuō)教材第三幕教學(xué)過(guò)程第二幕說(shuō)教法、學(xué)法Page4一、教材分析教材的地位和作用:
2024-11-19 10:16
【摘要】一、我們都有溫暖的家不同的家庭卻有一個(gè)共同之處,都有親人之間的相互關(guān)愛,都有溫暖的血緣親情。材料一:我們穿衣、吃飯、居住、出行、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等基本費(fèi)用,大都來(lái)自父母。材料二:我們受了委屈,常常回家訴說(shuō);我們獲得快樂(lè),常常與家人分享。材料
2024-11-18 22:16
【摘要】陜教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入活動(dòng)二:感受魅力活動(dòng)一:追根溯源活動(dòng)三:能力拓展說(shuō)說(shuō)自己的性氏起源龍是中華民族精神的象征.它的身上寄托了力量、希望和中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬。同任何一種“神圣之物”一樣
2024-11-28 02:39