【正文】 A 。 ① ② （ 2）第（ 5）步的目的是什么？ （ 3）若實驗按照你修改完善的方案進行，你預(yù)計實驗的結(jié)果是 。 3分析下面的資料并回答問題： 種類 水分 有機物 氮 磷 鉀 糞便 〉 70% 約 20% % % % 尿液 〉 90% 約 3% % % % （ 1）從表中數(shù)據(jù)可知，人糞尿中含量最多的無機鹽是含 的無機鹽。 （ 2）我們常說的脫臼是指 從圖中的 [ ]中脫落出來的現(xiàn)象。是由 和一些營養(yǎng)物質(zhì)配制而成的。這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為，還是通過多次練習(xí)形成的學(xué)習(xí)行為。根瘤菌能將泥土間的氮氣轉(zhuǎn)變成含氮的化合物，而豆科植物則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì)，由此可見： （ 1）根瘤菌對豆科植物的生長 （“有害”還是“有利”）。在生態(tài)系統(tǒng)中，草履蟲能作為 ，枯草桿菌可以作為 ，水綿可以作為 參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。海水污染也使得魚類和海中的軟體動物大量死亡。雞蛋的受精卵在產(chǎn)出前已經(jīng)開始進行 。 （ 2）隨著環(huán)境的改變，食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是 ，食物、環(huán)境對狼起了選擇作用，而且這種作用是定向的，它決定著生物進化的 。據(jù)圖回答： （ 1）寫出精子和卵細胞中相應(yīng)的基因。第一次的注射相當于 。其先后順序不能顛倒，因為 。 三、實驗探究題 2在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒入培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到： （ 1）有很多透明凝膠狀物體，這是 。森林大火是造成生物滅絕的無可爭辯的原因之一。 （ 4）根瘤菌繁殖后代的方式是 。 （ 2）剛出生不久的幼猩猩 （填“能”或“不能”）完成這種行為。把蚯蚓分別放在粗糙的紙和光滑的玻璃板上，會發(fā)現(xiàn) 上的蚯蚓運動速度更快些。 2下圖表示 5 種動物及它們的部分分類特征，請據(jù)圖回答： 利 用 動物體 植物體 動植物遺體 被 A和 B 分解 二氧化碳 C 和 D 動物 無脊椎動物 脊椎動物 變溫動物 恒溫動物 用 A 呼吸 成體用肺呼吸 有羽毛 卵生 無羽毛 胎生 魚 B C D E （ 1 ）在 A 處應(yīng)當填寫 。 （ 3）利用人糞尿還可生產(chǎn) 沼氣 ，沼氣的主要成分是 。 3分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時測定他們的血糖濃度，并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線。 （ 4）視覺的形成是在人的 完成的。 [2]是 ，內(nèi)流的是 血。 （ 1）這種大氣污染對人體的 系統(tǒng)危害最大，而且它還能隨著 系統(tǒng)進入其他系統(tǒng)。 3下面是大家喜歡的“康師傅紅燒牛肉面”的包裝說明書的部分內(nèi)容： （ 1）請將說明內(nèi)容補充完成。 （ 3）如果要進一步科學(xué)地判斷出其他血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的 。 三、實驗探究題 2在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行以下三種處理： ① 將饅頭碎屑與唾液放入 1號試管中充分攪拌； ② 將饅頭碎屑與清水放入 2 好試管中充分攪拌； ③ 將饅頭塊與唾液放入3 號試管中，不攪拌，試問： （ 1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，其對照組為第 種處理。 （ 4）胎兒成熟后從圖中 [ ]所示結(jié)構(gòu)中排出體外的過程，叫分娩。山上桃花開花遲的主要原因是 。溫度與每天的光照時間的長短是影響植物開花的重要外界條件。第二天天亮前迅速伸進一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的 較豐富，這是 的結(jié)果。 3將盛有萌發(fā)種子的瓶子按下圖裝配起來，過一段時間后，向瓶中加入清水。他將三顆大豆 種子用細繩系在玻璃棒上，放入有水的燒杯中，試驗裝置如下圖 （ 1）該實驗是 （選填“驗證性實驗”或“探究性實驗”）。 （ 2）兩種植物種子的不同之處是：菜豆種子的 [ ]有兩片，而玉米種子只有一片；玉米種子有 ，而菜豆種子中沒有。 （ 4）科學(xué)家曾對世界上最深的海溝 —— 馬里亞納海溝進行科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦但沒有綠色植物。實驗證實了假設(shè) （“ A”、“ B”或“ C”）。因為 。用鑷子撕取一小塊蠶豆葉的下表皮，并將其在載玻片的液滴中展開，然后在顯微鏡下觀察。 （ 2）對物質(zhì)進出細胞起選擇作用的是圖中的 [ ] （ 3）切西瓜時，會有很多汁液流出，這些汁液存在于圖中的 [ ]中 。 （ 4）圖中的 f 是 ，它是進行 的場所。 （ 1）以上操作有兩處不正確，請在指出并改正在下面： ① ② （ 2）下圖為甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像。 濕度 植被 3 17 世紀，雷迪對“腐肉生蛆”的古老看法發(fā)生了疑問，他提出了三個假設(shè)。該實驗設(shè)計的缺點是瓶口密封會導(dǎo)致瓶內(nèi)缺乏 ，影響實驗結(jié)論的正確性。其原因是 。 （ 3）圖中 B、 C、 D、 E 四部分共同組成種子的 。 （ 2）實驗采用了 的 方法。 （ 1）加入清水的目的是 。 （ 4）袋內(nèi)的氣體都是從植物葉片表面的 散發(fā)出來的。如果能在這兩方面給予滿足，常能誘導(dǎo)植物的開花期。 （ 3）迎春花和碧桃花這些通常在溫暖的春天開放的花，如果想讓它們在春節(jié)期間開花，最恰當?shù)姆椒ㄊ? 。 2下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答： （ 1）人體內(nèi)消 化腺中最大的是 [ ] 。實驗組為第 種處理。 3在探究實驗“采集和測算空氣中的塵埃粒子”中， （ 1）采集塵埃粒子，載玻片上要涂凡士林，其目的是 。 （ 2 ）該食品所含主要營養(yǎng)物質(zhì)是 。會造成 等病癥。 2右圖是膝跳反射的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： （ 1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，它包含 和 兩種類型。 三、實驗探究題（每空 2 分） 2下面是某合作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”實驗過程。請分析圖中曲線變化，回答下列問題： （ 1）糖代謝不正常的是 ，他可能患有 病。這是一種可以燃燒的 。 （ 2）寫出下列各字母多代表的動物名稱： B C D E 三、實驗探究題 2小明經(jīng) ?？匆姀V告上說：“舒膚佳可以有效的抑制細菌的存活”，就想通過自己所學(xué)的知識，進行不一下探究，于是他和小聰兩人分別進行了探究，下圖是他們實驗的其中一步： （ 1）你認為， 的設(shè)計更合理。有位同學(xué)在觀察時，將凡士林涂滿了蚯蚓的體表，請預(yù)測，蚯蚓將會 。 （ 3）幼猩猩要完成這種行 為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和 。 3中國是世界上生物多樣性特別豐富的國家之一，有高等植物 30000 余種，脊椎動物 6347種，分別占世界總種類數(shù)的 10%和 14%，除了最常見的綠色開花植物和高等脊椎動物外，還有許多不開花的植物和低等無脊椎動物以及生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的微生物， 正是各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈?？茖W(xué)家們指出，從 1608 年至今，各種生物滅絕的速度加快了 100 倍！特殊藥品（海豹、虎骨、熊膽??）的需求，將許多動物擠到了墻角。它能為胚胎發(fā)育提供所需的 。 （ 3）某同學(xué)配制煙草浸出液的方法是：取 A、 B、 C、 D 四個小杯，分別加入 50 毫升、 40毫升、 30 毫升、 20 毫升清水，在分別向四個燒杯中加入一支同種香煙的煙絲，浸泡一晝夜，濾汁備用。 （ 2）乙組 綿羊在實驗中的作用是 。 3下圖為生殖過程中染色體的變化示意圖，假設(shè)父方和母方的體細胞均只有一對染色體，圖中 A、 a 為染色體上的基因。 四、分析說明 3用達爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進化過程： （ 1）狼群中存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢，這說明生物具有 的特性，而這種特性一般是 ，它為生物的進化提供了原始的選擇材料。 （ 3）在黃色球狀的凝膠物體上，有一個白色的小點，這是 ，是進行 的部位。雖然國家公園和野生動物保護區(qū)越來越多，但殺害野生動物的水準也越來越高，速度越來越快，強度越來越大。 （ 2）水綿能制造有機物，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，草履蟲能凈化水體。 （ 5）如果把黑猩猩換成大象，發(fā)現(xiàn)大象不能完成相同的行為，由此說明：大象的學(xué)習(xí)能力 3 豆科植物的根有很多腫脹起來的地方，稱為根瘤，根瘤內(nèi)有很多細菌，成為根瘤菌。小白鼠能夠在穿過迷宮后，到達存放食物的終點，這一動作的完成，隨著完 成次數(shù)的增加，越來越熟練，走完迷宮的時間也越來越短。 （ 2）培養(yǎng)皿中放的是 。打開鍋蓋的時候，感到手被熱氣燙了一下，看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一口，好苦?。? （ 1）在這個生活情景中，小莉有哪些感覺呢？ （ 2）這些感覺的感受器分別位于身體的哪個部位？ （ 3）這些感覺對于小莉處理這件事有什么作用？ 20xx 年初中畢業(yè)會考 復(fù)習(xí) 生物測試 卷 （五） 第 6 單元 一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題 2 分，共 50 分） 在觀察活體鯽魚時，最好能按照一定的順序進行，按下列哪種順序觀察最好 A、體型 — 魚鰭 — 魚鱗 — 魚鰓 B、魚鰭 — 體型 — 魚鱗 — 魚鰓 C、魚鱗 — 魚鰭 — 體型 — 魚鰓 D、魚鰓 — 魚鰭 — 魚鱗 — 體型 下列 哪項不是鳥類對飛行生活的適應(yīng) A、身體是流線型 B、體外被覆羽毛 C、前肢變成翼 D、后肢能站立 下列哪項不是哺乳動物與其他脊椎動物最主要的區(qū)別 A、體表被毛 B、體溫恒定 C、胎生、哺乳 D、有膈 家兔是草食動物，其消化管的特點是 A、盲腸發(fā)達 B、消化腺發(fā)達 C、消化管較短 D、小腸較短 下列生物不是脊椎動物的是 A、華南虎 B、家鴿 C、蛇 D、蚯蚓 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種方法實際是干擾了害蟲的 A、通訊 B、攝食 C、運動 D、產(chǎn)卵 有關(guān)細菌， 下列表述不正確的是