節(jié)日小報(bào)活動(dòng)總結(jié)[定稿](完整版)
【正文】 慶祥和的節(jié)日氛圍，也將中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展融入校園文化的建設(shè)中，也是對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召與鼓勵(lì)，促進(jìn)青少年學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我校積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性。我校積極落實(shí)《坡家初中“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)實(shí)施方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、細(xì)化主題，創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。用心用腦去理解、體會(huì)、認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。各年級(jí)節(jié)日小報(bào)的創(chuàng)辦，注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容，注重創(chuàng)新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)、家庭等方式，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等形式創(chuàng)造性地。烏魯木齊市第十二中學(xué)2013年12月第三篇：“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)總結(jié)遼中縣第一高級(jí)中學(xué)“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)總結(jié) 我校積極落實(shí)《遼中縣中小學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。（二）拓展活動(dòng)內(nèi)容。明確小報(bào)創(chuàng)作主題, 把握版面設(shè)計(jì)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)了解報(bào)紙的基本構(gòu)成要素,精心選題、編排和美化版面,感受到學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的無(wú)窮樂(lè)趣。根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，特別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、—1—年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我
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