小學(xué)五年級(jí)讀書計(jì)劃[合集](完整版)
【正文】 讀之星等2每周開設(shè)一堂欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞??對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使學(xué)生從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。建立班級(jí)圖書角，在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級(jí)借書制度。拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、具體目標(biāo)：通過活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍?？鰧W(xué)生的讀書筆記、讀后感，五、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)，提高閱讀能力。準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、具體目標(biāo)：通過活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。建立班級(jí)圖書角，在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級(jí)借書制度。班級(jí)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、名著發(fā)布會(huì)、小小報(bào)、讀書征文比賽、閱讀之星等2每周開設(shè)一堂欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞??對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使學(xué)生從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。布置讀書任務(wù)。利用每節(jié)課的兩三分鐘時(shí)間，讓學(xué)生堅(jiān)持“日有所誦”。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。儒爾納作品集、三國(guó)演義、水滸、巴金散文集、上下五千年、名人傳記等教給閱讀方法八、具體活動(dòng)安排：宣傳發(fā)動(dòng)。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。（2）每個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。（4）利用語文課的前三分鐘時(shí)間，讓學(xué)生每周背誦三首古詩。五、開展讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。具體活動(dòng)：（1）每個(gè)學(xué)生制定出讀書成長(zhǎng)計(jì)劃和讀書目標(biāo)。（7）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友。以小組為單位，要求每一個(gè)小組，出好一份手抄報(bào)。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。（4）建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！。五、開展讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。（2）利用課前三分鐘時(shí)間，每天背誦一首古詩。三、讀書口號(hào)：讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。（2）每天早上七點(diǎn)半開始朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。四、活動(dòng)設(shè)想：營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)啟動(dòng)讀書活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）教師、學(xué)生制
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