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對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的認識(完整版)

2024-10-31 05:04上一頁面

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【正文】 規(guī)范化、系統(tǒng)化的臨床工作訓(xùn)練,具備臨床工作的基本素質(zhì)和醫(yī)生職業(yè)道德,掌握臨床工作所必需的醫(yī)學(xué)理論知識、操作技能和臨床思維方法,成為合格的臨床醫(yī)學(xué)人才,同時為成為高級臨床醫(yī)師打下堅實的基礎(chǔ)。因此,進行臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是很有必要的,也是促進醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施。部分帶教老師自身對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)也缺乏 參考文獻:[1][J].中國醫(yī)院管理,2013,。3,賴特綜合征(Reiters Syndrome)是與強直性脊柱炎同類的血清陰性脊柱關(guān)節(jié)病,臨床或稱為眼炎關(guān)節(jié)炎尿道炎綜合癥。5,肺性腦病(pulmonary encephalopathy,PE)又稱肺氣腫腦病、二氧化碳麻醉或高碳酸血癥,是因各種慢性肺胸疾病伴發(fā)呼吸功能衰竭、導(dǎo)致低氧血癥和高碳酸血癥而出現(xiàn)的各種神經(jīng)精神癥狀的一種臨床綜合征。男女比例約為2∶1。第二章組織管理第七條 培訓(xùn)考核工作實行衛(wèi)生部、省級衛(wèi)生行政部門和培訓(xùn)基地三級負責(zé)制。第十三條 培訓(xùn)基地是培訓(xùn)過程考核的組織與實施機構(gòu),負責(zé)在培住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)出科考核、審核《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》的真實性和有效性;按照考核內(nèi)容對住院醫(yī)師進行綜合評價;填寫《培訓(xùn)考核手冊》和《培訓(xùn)過程考核匯總表》等。第五章結(jié)業(yè)筆試第十九條 結(jié)業(yè)筆試是對完成規(guī)范化培訓(xùn)后的住院醫(yī)師是否具備培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)所要求的從事該??漆t(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)理論、公共科目理論、臨床思維能力和相關(guān)人文知識的評價。第二十六條 承擔(dān)臨床實踐技能考核的考官須具備的條件:(一)具有副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);(二)具有指導(dǎo)住院醫(yī)師培訓(xùn)的經(jīng)歷;(三)經(jīng)過衛(wèi)生部或省級衛(wèi)生行政部門組織的考官培訓(xùn)。第三十四條 結(jié)業(yè)筆試和臨床實踐技能考核中出現(xiàn)的違紀(jì)問題按照各省級衛(wèi)生行政部門制定的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核考務(wù)工作管理辦法》處理。通過理論考試及相關(guān)的臨床技能考核以及擔(dān)任半年至一年的總住院醫(yī)師,全部合格者,予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。通過公共科目理論考試、結(jié)業(yè)綜合考核(包括專業(yè)理論考試和臨床技能考核)者,予以頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(第一階段)合格證書》。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的總結(jié):一、思想政治方面我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位2張,管理病人10例。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻,學(xué)習(xí)課題的設(shè)計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認識,努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產(chǎn)生巨大的心理失衡。上學(xué)時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨值班,獨立管理5張病床,經(jīng)治病人20例。尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。本科學(xué)歷培訓(xùn)對象公共科目理論考試分考試科目和考查科目,其中考試科目為《循證醫(yī)學(xué)》、《危重急癥搶救流程解析及規(guī)范》兩門。理論考試科目共3門,分別為《循證醫(yī)學(xué)》、《科研設(shè)計與方法》、《醫(yī)學(xué)英語》。第三十六條 對違反考核相關(guān)規(guī)定的單位和人員,經(jīng)調(diào)查核實后報上一級衛(wèi)生行政部門予以處理。第七章 考務(wù)工作管理第二十八條 省級衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生部指導(dǎo)下,因地制宜制定本轄區(qū)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核考務(wù)工作管理辦法》??紕?wù)工作由省級衛(wèi)生行政部門負責(zé)組織實施。第十五條 培訓(xùn)過程考核要在結(jié)業(yè)筆試日期公布前1個月完成。其主要職責(zé):(一)指導(dǎo)和監(jiān)督省級衛(wèi)生行政主管部門和培訓(xùn)基地的培訓(xùn)考核工作;(二)制定全國考核
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