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學(xué)校結(jié)核病防治總結(jié)精選(完整版)

2024-10-31 04:04上一頁面

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【正文】 有規(guī)律,注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足,保保持健康心理,增強機體抵抗力,盡量減少發(fā)病機會。所以學(xué)生在校期間要接受新知識、新觀念、形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣將對一生行為產(chǎn)生影響。不要對著家人大聲說話、咳嗽或打噴嚏。已知肺結(jié)核患者:(1)主動向醫(yī)生敘述患病經(jīng)過。教學(xué)步驟四:懷疑自己有了肺結(jié)核怎么辦?《傳染病防治法》規(guī)定肺結(jié)核屬于乙類傳染病。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜間盜汗,女性可導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)或停經(jīng)。營造了濃厚的結(jié)核病防治氛圍,對推動學(xué)校結(jié)核病防治工作,減少結(jié)核病在學(xué)校的傳播和蔓延起到了積極的作用,取得了滿意的宣傳效果,達(dá)到了預(yù)期的宣傳目的。活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:這樣的活動非常及時、有效,對預(yù)防肺結(jié)核有很好的教育指導(dǎo)作用,我們歡迎多舉辦這類科普知識講座。第三篇:學(xué)校結(jié)核病防治學(xué) 校 結(jié) 核 病 防 治鄭州外國語新楓楊學(xué)校教學(xué)目的:讓學(xué)生了解什么是肺結(jié)核;了解肺結(jié)核的癥狀;掌握肺結(jié)核的預(yù)防;了解國家免費政策。咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。當(dāng)你明白了結(jié)核病是怎么一回事,知道了肺結(jié)核都有些什么癥狀,那么如果你具有前述癥狀而懷疑自己患肺結(jié)核時,特別是咳嗽咳痰,痰中帶血已經(jīng)超過兩周以上,你就應(yīng)立即去你所在地的結(jié)核病防治機構(gòu)就診,及早診斷,規(guī)則治療,早日痊愈。(2)作過何種檢查特別是胸部X線檢查和痰菌檢查情況。最好戴口罩,口罩要每天煮沸后清洗。學(xué)生自身采取的行動影響社會與家庭,對全社會的結(jié)核病防治也將發(fā)揮重要作用。如果你知道同學(xué)或者家庭中有人連續(xù)咳嗽、咳痰兩周以上或者有咯血的癥狀請你提醒他們馬上到結(jié)核病防治專業(yè)機構(gòu)檢查和治療。組長:張勝 副組長:陳玲 郭耘姪組員:張新元 林敏 吳慧 余怡 劉莉莉 曹楚君 陳小艷 及各班班主任衛(wèi)生室:吳萍 分工如下:張勝: 負(fù)責(zé)全校結(jié)核病總責(zé)及經(jīng)費落實工作 陳玲: 負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展 郭耘姪:負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作 林敏:負(fù)責(zé)組織教師開展結(jié)核病主題班會活動吳慧:負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計,嚴(yán)防結(jié)核病的傳染。各種培訓(xùn)資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。配備專職或兼職的保健老師;(3)負(fù)責(zé)建立、健全傳染病疫情的發(fā)現(xiàn)、信息收集、匯總與報告管理工作制度和因病缺勤學(xué)生的病因追查與登記制度。倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要近距離對周圍的人咳嗽、打噴嚏或隨地吐痰;培養(yǎng)師生良好的作息習(xí)慣,合理膳食、加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵御疾病的能力。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(2)學(xué)校在健康體檢中發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人,應(yīng)在其健康檔案中進(jìn)行登記,同時向?qū)俚氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或結(jié)核病防治機構(gòu)進(jìn)行報告。②菌陰病人經(jīng)規(guī)則治療病灶有較明顯吸收,空洞縮小,連續(xù)2次痰涂片檢查均陰性(每次痰涂片檢查的間隔事件至少滿1個月)。(2)未休學(xué)或已復(fù)課的患者由校醫(yī)或室友監(jiān)督服藥,社區(qū)醫(yī)生定期訪視,并將訪視記錄的情況及時反饋給結(jié)防專業(yè)機構(gòu)。肺結(jié)核病患者的治療方案參照“主管結(jié)核病防治規(guī)劃實施工作指南”執(zhí)行。對學(xué)齡前兒童和小學(xué)生查看BCG卡痕,必要時開展PPD檢查。并在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,預(yù)防結(jié)核病等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。(4)建立新生入學(xué)
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