下學期高二語文備課組計劃(完整版)
【正文】 在的問題和提高教學質(zhì)量為突破口，以提高教師實施新課程改革為契機，以集體備課研究為中心，以提高教學質(zhì)量為目標，進一步深化教育科研理論的學習和校本研究制度建設(shè)，為完善備課組工作而努力奮斗，高二（下學期）化學備課組計劃。本文內(nèi)‵ 第四篇：高二地理下學期備課組計劃20122013學下期高二地理備課組工作計劃一、指導思想根據(jù)我校教學工作安排和高二年級實況，在我校地理教研組工作計劃為指導下，制定此計劃。定期組織備課組教師相互聽課，學習研究。個人下功夫準備公開課，備課組參與幫忙，發(fā)揮集體智慧，努力使公開課成功精彩。加強個別輔導。高二地理備課組2013年2月23日第五篇：高二語文備課組計劃高二語文備課組計劃一、思想指導：圍繞課程改革的大方向，嚴格執(zhí)行學校和年級制定的教育教學計劃，繼續(xù)深入學習課改精神，積極投身課程改革，進一步做好課改實驗的各項工作；繼續(xù)鉆研新課程標準，領(lǐng)會新課程標準的目的及實質(zhì)，創(chuàng)造性地開展教學活動；加大教研力度，提升教師理念，提高語文教學效益，爭取備課組語文教學質(zhì)量持續(xù)上升。在教學中，積極倡導“自主、合作、探究”式學習方式，創(chuàng)造自由的教學氛圍，注重學生的個體差異，注重學生的個性發(fā)展。（1）每周三利用時間固定地進行備課，定人定課交流備課設(shè)想。大作文七篇詳批詳改，要求有尾批或兩處以上的眉批。鼓勵學生自我創(chuàng)作和課外積累。（3）每月一次備課組內(nèi)輪流檢查學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。豐富學生的知識面，提高學生的語文素養(yǎng)。寫作上則要求學生學習寫作的發(fā)展等級和應(yīng)對話題作文的能力。我組有一名老教師和兩名年輕教師。這樣就會不斷提高教師的教學水平和業(yè)務(wù)水平。意在虛心學習他人之長，補己之短，進而不斷提高業(yè)務(wù)水平。扎實做好教育教學教研工作。本學期，我教學備課組老師要求做到“五鉆”：鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學生，尤其是在鉆研教法上狠下功夫。如中秋節(jié)的詩文誦、國慶節(jié)的講古代愛國故事、誦古代愛國格言等。B、古代文化運動、文學流派、文學典故、文壇佳話等介紹。二
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