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20xx第二學(xué)期個人工作總結(jié)(完整版)

2025-11-01 12:06上一頁面

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【正文】 、句入手,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力,多引導(dǎo)、多解釋、多講解,形成思維模式。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。數(shù)學(xué)計算題體現(xiàn)得尤為明顯,尤其簡便計算能力很差,關(guān)鍵是做題太少沒有形成思維模式。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作學(xué)校工作千頭萬緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,把學(xué)校的教育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。我班有幼兒31人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,積極研討,上好每一節(jié)課。嚴(yán)抓作業(yè)質(zhì)量,培優(yōu)扶差,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在班級,我有針對性地制定幫教計劃,開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),更新自己的知識。篇三:20152016學(xué)第二學(xué)期個人工作總結(jié)20152016學(xué)第一學(xué)期個人工作總結(jié) 這學(xué)期本人擔(dān)任五(1)、四(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和四年級的班主任的工作,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極 探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:1.備課深入細(xì)致。除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。善于學(xué)習(xí),勤于動筆。二、教學(xué)工作課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動積極與同組老師交流,共同探究教育教學(xué)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。第五篇:第二學(xué)期個人工作總結(jié)20182019學(xué)第二學(xué)期個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將過去,感慨萬分。還如,課堂上:教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。積極參加教研室安排的各項教研活動,本人對每次都活動都認(rèn)真對待,及時反思,并積極參加每次的教學(xué)展示活動,在活動中與名師交流,提升自己。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。一. 總體工作介紹思想品德方面,本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。在物理教學(xué)方面,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃和物力教學(xué)大綱的要求,結(jié)合物理教學(xué)的專業(yè)特點,從所教學(xué)生的實際情況出發(fā),積極備課、授課、組織學(xué)生實驗操作,努力使每位學(xué)生掌握物理的基本知識及基本技能,取得了良好的效果,受到了師生的好評。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué)期初,我先領(lǐng)著這幾個
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