【正文】 了他你就可以自由遨游于大海。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽(yáng)飛奔而去，一個(gè)是自然界獸中之王，一個(gè)是食草的羚羊，等級(jí)差距，實(shí)力懸殊，但面臨的是同一個(gè)問(wèn)題：為了生存而奮斗！由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識(shí)草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強(qiáng)者的競(jìng)爭(zhēng)是速度的競(jìng)爭(zhēng)，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽(yáng)下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會(huì)為之掉淚，悲天憫人”。取得進(jìn)步了，我們是否應(yīng)該想一想呢？是由于努力，還是由于改卷老師們的一時(shí)善心，我們的心中應(yīng)有一把尺，讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度，我們心中應(yīng)有一把鞭子，當(dāng)我們懶惰時(shí)，讓他時(shí)刻鞭笞我們，警醒我。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù)，偉大的藍(lán)圖，孕育了一位位天之驕子，每完成一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)覺(jué)得充實(shí)，生活有意義了！完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，當(dāng)量積累到一定程度時(shí)，你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。泥濘的路上，苦行僧的影子好長(zhǎng)、好長(zhǎng)。怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí)，不必讓眼睛與大腦激烈較量，精明的人會(huì)僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。因此偉大的報(bào)復(fù)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，也許蜩與學(xué)鳩笑它，但其二者只決起而飛，槍榆枋而止?fàn)柋貙①O笑于大方之家。上完第一堂課后，我便認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)、宗旨原來(lái)就是——全心全意為人民服務(wù)。三堂課下來(lái)，老師們的教學(xué)方式都讓我印象深刻，舉例說(shuō)說(shuō)辦公室主任謝劍飛老師的教學(xué)方式吧。沒(méi)想到有個(gè)學(xué)生因家里窮被送到城里打工了，但魏老師很執(zhí)著，不僅用走路的方式到打縣城，還千方百計(jì)為了找學(xué)生而吃盡苦頭，最后終于在好心人幫助下找回了學(xué)生，并返回了家鄉(xiāng)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子，無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)專業(yè)，無(wú)論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。實(shí)踐活動(dòng)中，我們將創(chuàng)新與實(shí)踐充分結(jié)合，同時(shí)有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及實(shí)踐能力。走進(jìn)這里我們是學(xué)習(xí)者，走出這里我們是實(shí)踐者、傳播者，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們會(huì)努力打造一支堅(jiān)守信念、承擔(dān)責(zé)任、點(diǎn)燃激情、傳遞感動(dòng)的精英團(tuán)隊(duì)。如果用六個(gè)關(guān)鍵詞要概括：那就是感謝、收獲、決心。這次培訓(xùn)，對(duì)于我們學(xué)員來(lái)說(shuō)，是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我還不知道具體做什么，就是跟著老師去訪談，她訪談?wù)l，我就跟著去，然后做訪談?dòng)涗?。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但對(duì)于我們個(gè)人的經(jīng)歷而言，是一次難得的“充電”和“加油”，在我們今后教學(xué)工作的道路上必將發(fā)揮深遠(yuǎn)的影響。各位專家教授以淵博的知識(shí)，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。智者會(huì)以閃電式的速度劃破激蕩的烏云，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊向了烏云，終于它發(fā)出了驚天一吼，震天動(dòng)地，大地生靈為之鼓舞。北冥有鯤，化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里也，正是鵬至南冥之意它才會(huì)摶扶搖而上，水擊三千里。曾看過(guò)。自學(xué)能力是非常必要的，擁有了他你就可以自由遨游于大海。二班：讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。齊：再見(jiàn)了，母校一班：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!二班：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。二班：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。一班：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到昆明路小學(xué)。怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí)，不必讓眼睛與大腦激烈較量，精明[找各類范文，到]的人會(huì)僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。實(shí)踐出真知，各人有各人的方法，在探索下中國(guó)走上了建設(shè)有中國(guó)社會(huì)主義道路，育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路，我們也會(huì)走上提高成績(jī)的道路。事半功倍，上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手，讓效率增長(zhǎng)到最大值，讓倦意飛速逝去，下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽(yáng)，如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨，那樣你就是一位精明的時(shí)間商人，你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。謝謝大家！保山市昌寧縣第二示范小學(xué)郭志武201410242第三篇：結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！期中考試已悄悄的如流水般的逝去，留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈?？傊?，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們?cè)谥R(shí)、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。我們堅(jiān)信，有國(guó)家的大力支持，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和幫助，有我們自身的勤奮努力，我們每一個(gè)人都將成為真正的國(guó)家級(jí)骨干教師，成為新世紀(jì)職業(yè)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我的感受最深的是，要掌握企業(yè)工作崗位的技能，只有正真去企業(yè)親自做過(guò)了，才能算掌握了某項(xiàng)技能。這次培訓(xùn)有的放矢，針對(duì)我們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自祖國(guó)