【正文】 dule 8 upon a time=long long ago to do sth決定做某事make a decision做決定 sb do sth注意到某人做某事（動作的全過程或長期地，習(xí)慣性地動作）notice sb doing sth注意到某人正在做某事（一般路過某地看見的都是正在做的事）hear和see與notice的用法相同 for a walk= take a walk散步go out for a walk外出散步 （位置的偏僻）lonely孤獨(dú)的（情感上） up撿起（代詞放中間） lost迷路lose one’s way迷路 little有一些（修飾不可數(shù)名詞）a few有一些（修飾可數(shù)名詞）few, little表示幾乎沒有 to be hurried to do sth匆忙的做某事 on/at the door敲門knock into撞上 around環(huán)顧四周+doing sth完成做某事 to do sth停下來去做某事stop to have a rest停下來去修飾Stop doing sth停止正在做的事情stop talking停止說話 tired of doing sth=be bored with sth對某事感到厭煩be tired with/from doing sth因?yàn)樽瞿呈露械狡＞? to do盡力做某事try doing sth嘗試做某事 pieces破碎destroy sleepy asleep sth to sb把某物歸還給某人 to 通常指物或遠(yuǎn)處的事物point at指人或近處的事物 at sb對某人大喊大叫shout to sb對某人大聲說話 out of跳出hurry out of沖出 介詞，如果后接動詞，要用動詞的ing形式 happy/glad to do sth 開心做某事have fun doing sth well肯定句末too肯定句末，前有逗號also 肯定句中（be動詞之后，實(shí)義動詞之前）either 否定句末 here/there + 謂 + 主（人）here is the beautiful girl!Here/there + 主（代詞）+ 謂here she is!，意為“令人…”interesting, boring, exciting, surprisinged結(jié)尾的形容詞，意為“感到…”interested, bored, excited, surprised dead ing形式died過去時death sth into sth 把…變成…Change sth for sth 用…交換… with 以…為開始 +語言（表說話的能力）tell+story，lie，truth等（tell sb to do sth）Say+說話內(nèi)容talk to/with sb 與某人談話talk about sth/sb 談?wù)撃橙嘶蚰呈翸odule 9 ，以及12個月份的寫法 different from 與…不同be the same as與…相同 找到（丟失的東西）find out找出（真相，原因，信息等） sp離開某地leave for sp動身去某地leave sp for sp離開某地去某地 the age of在…歲時 famous for因?yàn)椤鸼e famous as因?yàn)椤? to do學(xué)習(xí)做某事 sb嫁給某人，娶某人marry sb to sb把某人嫁給某人，為某人娶媳婦Be/get married to sb 與某人結(jié)婚 參加（組織，團(tuán)體）take part in= join in 參加（某項(xiàng)活動） in doing sth成功做某事 the world= all over the world全世界 +時間點(diǎn)（用于各種時態(tài)）在…之間一段時間+ago（用于過去時）…時間以前 school 完成學(xué)業(yè) many other languages用許多其他的語言 男演員actress 女演員 well as連接兩個主語，謂語動詞與第一個主語保持一致 具有歷史意義的 worth doing sth值得做某事Be worthy of doing sth 值得做某事Be worthy to do sth 值得做某事 a name 取名 由…創(chuàng)作；乘坐；在…的旁邊；通過…的方式Module 10 be on holiday 度假Where are you going on holiday? 你打算去哪兒度假？ ： take：It takes sb time to do sth spend：sb spend time/money（in）doing sth sb spend some time/money on sth pay：sb pay money for ：sth cost sb money sb to long…? 回答：for +一段時間（表示某一動作持續(xù)多長時間）how long did it take to do sth？做某事花費(fèi)了多長時間？ How soon…? 回答：in+一段時間（用于將來時）：arrive in+大地點(diǎn)arrive at+小地點(diǎn)get to+地點(diǎn)reach+地點(diǎn) day before yesterday前天the day after tomorrow 后天 the airport在機(jī)場 works of art藝術(shù)作品 as例舉同類事物中的幾個 for example, 例舉一個列子進(jìn)行說明 + a/an + adj.+.(單)so + adj.+a/an + .(單)so many+.(pl.)so much++adj.+.(pl.)/ sth for sb=buy in line排隊(duì)等候stand in line排隊(duì) a boat tour坐船旅行 the+.(pl.)/ photos of sb./……拍照Module 11 to sb對某人鞠躬bow to sth向某事屈服 hands with sb和某人握手 to/at sb對某人微笑laugh at sb嘲笑某人some times一些次數(shù)/倍數(shù)some time一段時間sometime某個時候 ’s why+結(jié)果that’s because+原因 do different things in different countries不同國家的人做不同的事 do people in the US usually do when they meet?美國人相遇時通常做什么？ …together 把…放到一起 國籍/語言EnglandEnglish ChinaChinese AmericaAmerican FranceFrench JapanJapanese IndiaIndian GermanyGerman ItalyItalian AustraliaAustralian CanadaCanadian SpainSpanish RussiaRussian 注意：以an結(jié)尾的國家人，都是可數(shù)名詞，在末尾加s，其余的為單復(fù)同形。通常使用need的情態(tài)動詞。我想要你到我學(xué)校來。Whose is this bag? 此時的whose是名詞性物主代詞。我想要一杯咖啡Would like to+動詞原形 想要做某事I would like to play basketball。May be可能是he may be a ’s time for sth/doing sth 該是做某事的時候了Module 4 the future在將來 + 一段時間表示某個動作還要多久才會發(fā)生，用于將來時，提問用how soon sth to sth使用某物做某事use sth for sth為了某事使用某物 a question問問題ask sb to do sth要求某人做某事ask for尋求… answer to the question問題的答案 able to+動詞原形可用于將來時，will be able to。和。 too 太，,（表程度，修飾形容詞，副詞）Too much 太多（修飾不可數(shù)名詞）Too many 太多（修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）Many too（這種結(jié)構(gòu)是錯誤的） the center of在…的中心in the middle of在…中間Center還可表示商業(yè)中心，生活中心等，而middle不可以 sb do sth使某人做某事let sb do sth讓某人做某事Make sb/sth+ only…but also…不但…而且…（連接兩個主語時，就近原則） sb around sp帶領(lǐng)某人參觀某地= show sb around sp sb相信某人說的話believe in sb相信某人的能力 噪音voice人的嗓音sound自然界的聲音（聲音的總稱）（從表面）穿過through（從內(nèi)部）穿過over（從上方）經(jīng)過Cross=go across 河流經(jīng)過城市用through，河上有橋用over piece of一張，一片，一首…two pieces of…（作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)）：what + a/an +adj +n.（可數(shù)名詞單數(shù)）+主+謂 Eg： what a clever boy he is!What +adj.+n.（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞）+主 +謂 Eg： what clever boys they are!How+ adj.+ n.(主語)+謂語How clever the boy is!注意：名詞前有many，much，little，few等詞修飾時，只用how第二篇：七年級下冊地理知識點(diǎn)總結(jié)第六章我們生活的大洲——亞洲第一節(jié)自然環(huán)境地理位置：亞洲位于北半球和東半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西部以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰，西南以蘇伊士運(yùn)河為界與非洲相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北以白令海峽為界與北美洲相望。第二節(jié)人文環(huán)境亞洲是世界上人口最多的大洲，其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密地區(qū)，世界人口超過1億的國家有11個（2003年）。日本為島國，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，對漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。東南亞人口稠密，耕地較少，高溫多雨，將水稻作為主要的糧食作物。由于受季風(fēng)的影響，年降水量極不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁。俄羅斯交通部門齊全，但交通運(yùn)輸線在歐洲部分和亞洲部分的分布不平衡。阿拉伯人信仰伊斯蘭教，猶太人集中分布于以色列，信仰猶太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯蘭教。有6億多人，90%以上是黑種人，所以本區(qū)被稱為“黑非洲”。非洲是人口增長率最高的大洲。悉尼是全國最大的工業(yè)中心和港口城市，墨爾本是全國第二大城市。第一節(jié)美國美國位于西半球，美國本土有48個洲，位于北溫帶；兩個海外洲，一個是位于寒帶的阿拉斯加洲，一個是位于熱帶的夏威夷洲。東部為阿拉巴契亞山脈。p86，了解美國的主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布。巴西把首都從沿海的里約熱內(nèi)盧遷至中部高原的巴西利亞，既有加強(qiáng)對內(nèi)地的開發(fā)和管理的考慮，也有縮小城市規(guī)模，避免出現(xiàn)城市環(huán)境問題的考慮?？瓶颊鹃L城站、中山站昆侖站（18個國家140個）世界之最最大島嶼格陵蘭島最大半島阿拉伯半島最大平原亞馬孫平原最高高原青藏高原最大高原巴西高原最大沙漠撒哈拉沙漠最長山系科迪勒拉山系最大咸水湖里海流經(jīng)國家最多的河流多瑙河（9個國家）最大淡水湖蘇必利爾湖最深的湖貝加爾湖第三篇：七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)(定稿)七年級下冊歷史知識點(diǎn)第1課　隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河⒈隋朝的建立：581年，楊堅(jiān)（隋文帝），年號開皇。隋朝二世而亡。其中，尚書省下設(shè)六部。武則天統(tǒng)治時期，史稱“貞觀遺風(fēng)”，上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)。（明經(jīng)考儒家經(jīng)典，進(jìn)士科包括策問、加試經(jīng)史、雜文。(3).冊封，會盟：唐玄宗封皮羅閣為云南王。，鑒真六次東渡日本，弘揚(yáng)佛法，傳播唐朝文化。其中以泥塑和壁畫（如壁畫《飛天》）為代表。⒉1125年，金滅遼。⒉宋代，全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。設(shè)蕃坊、蕃市、蕃學(xué)。⒉完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)的首領(lǐng)是鐵木真。中央設(shè)“中書省”，作為全國最高行政機(jī)構(gòu)；地方設(shè)行中書省；②推行重農(nóng)政策。南宋時，指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，為新航路開辟提供了重要條件。4．元雜劇標(biāo)志著我國戲曲藝術(shù)的成熟。軍機(jī)處的設(shè)立是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。鄭成功收復(fù)臺灣的意義：維護(hù)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對亞洲其他國家也間接起到保護(hù)作用。二、清朝民族政策的特點(diǎn)：恩威并重、剛?cè)岵?jì)三、⒈準(zhǔn)噶爾是蒙古族的一支，17世紀(jì)時得到了沙俄的支持，發(fā)動叛亂，為了維護(hù)國家統(tǒng)一，康熙帝曾親征大戰(zhàn)噶爾丹。第22課　科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)⒈李時珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。2．清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策。⒉“康乾盛世”時期包含了康熙、雍正、乾隆三個皇帝統(tǒng)治時期。（2）材料二體現(xiàn)唐太宗怎樣的民族政策？在這一民族政策的指導(dǎo)下文成公主嫁給了誰？他是哪一少數(shù)民族的首領(lǐng)？清朝時期為了管理這一少數(shù)民族又采取了哪些措施？（3）從材料三中可以獲得的有效信息是什么？元世祖忽必烈為了實(shí)現(xiàn)對其疆域的有效控制實(shí)行了什么制度？（4）概括指出