20xx秋京改版歷史八年級(jí)上冊第16課國共合作與北伐戰(zhàn)爭(完整版)
【正文】 伐戰(zhàn)爭”。 受高考指揮棒的影響，高二年級(jí)大 部分學(xué)生不重視學(xué)習(xí)歷史， 也缺乏探究歷史問題的欲望，為 此，教師要聯(lián)系實(shí)際，從詢問、啟發(fā) 以及利用多媒體 等 手段 尋找學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （ 2）中共“三大”制定的關(guān)于國共合作的策略方針，符合實(shí)際國情，對(duì)國共合作的實(shí)現(xiàn)和國民革命運(yùn)動(dòng)的興起，起了重要的促進(jìn)作用。國民黨“一大”的召開，標(biāo)志著第一次國共合作的正式形成。 二、 教學(xué)方法：首先教師提出問題，學(xué)生分組討論解決問題，最后，教師總結(jié)補(bǔ)充。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材以及地圖，了解 北伐的目的、對(duì)象、 北伐勝利進(jìn)軍的路線， 取得的成就、北伐的結(jié)果、北伐的意義等 ；教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比“北伐戰(zhàn)爭與辛亥革命”，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到北伐戰(zhàn)爭勝利的根本原因。 說明：北伐勝利 的原因是多方面的，可以讓學(xué)生討論來總結(jié)，最后教師要引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論 —— 革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是根本原因?？偨Y(jié)本科內(nèi)容，點(diǎn)出本節(jié)重點(diǎn)，并布置思考探究題：通過“第一次國共合作”的學(xué)習(xí)，請你對(duì)國人都十分期待的“第三次國共合作”能否實(shí)現(xiàn)談一談你的看法。 說明：設(shè)置問題 ①國共兩黨為什么要合作？（合作的必要性） 讓學(xué)生分組充分討論，明確合作對(duì)國民黨、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)中國革命都是一件大好事。兩人的這次握手，是時(shí)隔 60 年兩黨 領(lǐng)導(dǎo)人的 首次 歷史性握手
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