江蘇省射陽縣九年級(jí)政治全冊第五單元走向明天第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框心憂天下向往和平教學(xué)案(完整版)
【正文】 升學(xué)與就業(yè)選擇的準(zhǔn)備[教法、學(xué)法]目標(biāo)揭示、閱讀感悟、思考探究、自主交流。我們要努力培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)，充分發(fā)揮創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于拼搏，善于創(chuàng)新，不斷前進(jìn)。只要具備一定的，進(jìn)行 勞動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義、建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)，就能成為國家需要的人才。這表明A．德才兼?zhèn)涞娜耸枪菊嬲枰娜瞬臖．公司只需要擁有高文憑的人，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)無所謂 ，業(yè)務(wù)水平高不高無所謂 D．只有文憑高的人才能在公司內(nèi)擔(dān)任較高職務(wù)（）4．下面關(guān)于人才問題的理解，錯(cuò)誤的是A．人才是沒有類別、沒有層次的 B．工人、農(nóng)民是普通勞動(dòng)者，也可能成為人才 C、有知識(shí)、有能力的人是人才 D．教授、專家、工程師、學(xué)者是人才（）5．任何人成才的必由之路是A．良好的機(jī)遇 B．優(yōu)越的條件 C、自己的勤奮努力 D．融洽的人際關(guān)系（）6．在未來職業(yè)的選擇上，我們應(yīng)該把 作為職業(yè)選擇的根本出發(fā)點(diǎn) A．個(gè)人志愿 B．祖國需要和個(gè)人志愿C、個(gè)人利益和人民利益 D．祖國需要和人民利益（）7．“每個(gè)青年，只要勤奮努力，就能成才。（2）分類：按理想的內(nèi)容分，包括社會(huì)、職業(yè)、道德和生活理想。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的我國各族人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的 和，實(shí)現(xiàn)人類的最高理想，則是實(shí)現(xiàn)共同理想的 和。他們呆在家中，整日吃喝玩樂，不思進(jìn)取。四、【訓(xùn)練反饋】（）1．貫穿于其他理想之中，又是一個(gè)人全部理想的歸宿和基礎(chǔ)的理想是 A．社會(huì)理想 B．道德理想 C．職業(yè)理想 D．生活理想（）2．在長征中，每日天上幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地上幾十萬大軍圍追堵截，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，紅軍卻開動(dòng)了每個(gè)人的雙腳，長驅(qū)兩萬余里??這一切不僅沒有將這支軍隊(duì)打垮壓垮拖垮，反而使它百煉成鋼，成為中國革命的骨干，民族復(fù)興的脊梁。了解共同理想、最高理想的內(nèi)容以及它們之間的相互關(guān)系：（1）共同理想：建設(shè)中國特色的社會(huì)主義，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。因此，我們必須通過教育讓他們認(rèn)識(shí)到 ①在我國，職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，沒有等級(jí)差別 ②各種職業(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)的有機(jī)組成部分，都要有人去做，都要做得好 ③人才有種類之別，各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都可出人才 ④成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 ⑤擇業(yè)時(shí)應(yīng)主要根據(jù)自己的興趣、愛好、特長 ⑥要擯棄世俗偏見，善于創(chuàng)造條件，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，力求在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績A．①②③④ B、①③④⑥ C、②③⑤⑥ D．①③④⑤第三篇：江蘇省射陽縣九年級(jí)政治全冊第五單元走向明天第12課放飛理想立志成才第1框理想伴我成長教學(xué)案理想伴我成長課型：新授[學(xué)習(xí)目標(biāo)]【知識(shí)與能力】了解中國特色社會(huì)主義的共同理想。[教學(xué)過程]一、【導(dǎo)入示標(biāo)】二、【閱讀感知】思考導(dǎo)讀：◆人才的含義；◆成才的因素；◆成才的關(guān)鍵◆青少年怎樣立志成才？ ◆青少年學(xué)生怎樣面對(duì)升學(xué)和就業(yè)？三、【提煉升華】有志青年要高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，立足自身實(shí)際，爭取找到最能夠發(fā)揮自己才智的崗位，要服從祖國需要，以人民利益為重，為全面建設(shè)小康社會(huì)新的更高要求作出自己的貢獻(xiàn)。各行各業(yè)都需要人才。只要具備一定的知識(shí)或技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1