網(wǎng)頁設(shè)計大賽活動策劃書(完整版)
【正文】 場會有專業(yè)老師來做點評；③評分標(biāo)準(zhǔn)由評委或者科研技術(shù)部人員確定，由秘書部負(fù)責(zé)通知通過初賽的參賽小組。五、獎項設(shè)置本次比賽設(shè)立以下獎項各一名，獎勵如下：一等獎：300元二等獎：200元三等獎：100元人氣獎：100元最佳創(chuàng)意獎：100元六、資金預(yù)算第五篇：網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書一、活動目的為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。參賽隊可以是個人組隊，也可以是團(tuán)體組隊（團(tuán)體組隊不得超過3人）六、比賽規(guī)則（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級或個人特色；網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；（二）瀏覽效果：頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；恰當(dāng)使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜?；注：以上三項?yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。三、活動時間及注意事項各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或報送至信息工程系杜毅老師處（602室 ：gaite_1981）。每個ID每天只能投一票。二、大賽主題：原則上不設(shè)主題，各參賽選手可以自由發(fā)揮，但必須主題健康，以下提供幾個主題，僅供參考：⑴ 校園青春群落，如：校園音樂、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、志愿者等⑵ 校園生活熱點，如：上網(wǎng)、交友、學(xué)習(xí)、娛樂、就業(yè)、軍訓(xùn)、心理等⑶ 體育健康生活，如：球類與田徑活動的介紹，院、系運動會回顧與展望，衛(wèi)生與健康等⑷ 電腦方面，如：介紹各類型軟件的使用及實用教程，收集有意思的圖片或動畫，體現(xiàn)計算機學(xué)習(xí)樂趣等⑸ 結(jié)合專業(yè)，如：現(xiàn)代計算機教育，體現(xiàn)本專業(yè)及發(fā)展方向⑹ 商業(yè)、門戶網(wǎng)站，如：AAA公司網(wǎng)站三、評審規(guī)則：由各專業(yè)老師現(xiàn)場評審第四篇：網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書2010年大學(xué)生科技節(jié)之網(wǎng)頁設(shè)計大賽策劃書為了豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩，鼓勵同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達(dá)的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能，發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才；提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平，使學(xué)生學(xué)習(xí)和實際工作、生活聯(lián)系起來，擬舉辦本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。二、評分細(xì)則（一）內(nèi)容（15分）內(nèi)容健康、充實、積極向上；具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色（5分）突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)（5分）設(shè)計思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計意圖（5分）（二）結(jié)構(gòu)（15分）框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了（5分）子頁面及父頁面方便返回訪問，打
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