【正文】 定位置，組員可以在旁邊說話提醒以及指揮。突發(fā)情況支援方案：當(dāng)3號(hào)地點(diǎn)人員組織了3次活動(dòng)之后，請(qǐng)盡可能迅速到達(dá)4號(hào)地點(diǎn)幫忙組織活動(dòng)（注意：盡量不要讓參與活動(dòng)人員看到自己所走路線），防止同時(shí)有兩組到達(dá)4號(hào)地點(diǎn)，導(dǎo)致人手不足。2號(hào)，組織游戲：你比劃我猜。獎(jiǎng)品總合計(jì)：較好禮物16件，小禮品12+8=20件，活動(dòng)玩法及詳細(xì)積分規(guī)則：每輪游戲結(jié)束后，工作人員發(fā)線索給參與小組。每組至少5人參加，人多不限，全組到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的獲勝。4工作人員崗位安排：5個(gè)照相的同學(xué)，5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué)，5個(gè)維持秩序的同學(xué)，5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)二、活動(dòng)人員1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)2以廣告形式進(jìn)行招募三、報(bào)名形式：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組四、組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。我們攜手邁入大二，新的學(xué)年來臨，我們不驕傲自滿也不畏懼艱險(xiǎn)，將以更加良好的姿態(tài)闊步前進(jìn)。的人?a、是(跳到第13題)b、否(跳到第14題)?a、不到100元(跳到第14題)b、100元以上500元以下(跳到第15題)c、500元以上 ——C——食堂、小樹林、長(zhǎng)椅d、我沒有手機(jī)——D——少數(shù)民族、食堂、長(zhǎng)椅?a、是——B——食堂、小樹林、長(zhǎng)椅b、否——A——少數(shù)民族、食堂、長(zhǎng)椅?a、中間——H——食堂、小樹林、長(zhǎng)椅b、門口——E——少數(shù)民族、食堂、長(zhǎng)椅c、左側(cè)或者右側(cè)——F——食堂、小樹林、長(zhǎng)椅d、后面或者角落——B——少數(shù)民族、食堂、長(zhǎng)椅A、夢(mèng)想能夠引導(dǎo)你把理性思維和感性思維運(yùn)用得恰到好處測(cè)試結(jié)果：人難免對(duì)某些特別的事物情有獨(dú)鐘，雖然你外表略顯柔弱，做事常常猶豫不決，但一旦某件事情讓你心有所動(dòng)，便會(huì)加快腳步前進(jìn)，夢(mèng)想能夠引導(dǎo)你把理性思維和感性思維運(yùn)用得恰到好處，這樣的你是應(yīng)該到外面的世界闖闖的，不過一定要通過溝通取得父母的支持，成功也會(huì)更快一點(diǎn)。G、你似乎天生就是一個(gè)矛盾的個(gè)體測(cè)試結(jié)果：你似乎天生就是一個(gè)矛盾的個(gè)體，總是在不斷地解決著一個(gè)又一個(gè)矛盾帶來的問題，目前最大的矛盾就是親情與事業(yè)難以取舍，其實(shí)選擇并不一定代表舍棄，相反選擇一方另一方會(huì)變得更好，遵循心靈深處最真實(shí)的指引，你本就知道自己想要的答案是什么。三、活動(dòng)宗旨“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。十三、具體人員分工安排：（待定）管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部xx年3月4日游戲一 有我在沒意外（一）參賽人數(shù)：每組六名選手（二）工作人員：四人（三）道 具：手帕，小旗，繩（四）游戲規(guī)則：，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證 游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證 游戲四 尋寶每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中（即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球）放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部xx年3月2日。游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證游戲三 大雜燴（一）參賽人數(shù)：每組六名選手（二）工作人員：二人（三）道 具：呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干（四）游戲規(guī)則：由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。后期：活動(dòng)總結(jié)（二）活動(dòng)內(nèi)容游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)七、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月八、活動(dòng)步驟（一）準(zhǔn)備前期：(a)部門商量活動(dòng)具體開展的形式；(