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正文內(nèi)容

父與子讀書(shū)筆記(完整版)

  

【正文】 學(xué)去了。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛(ài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的《父與子》讀書(shū)筆記范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。雖則父輩們所堅(jiān)持的未必是符合時(shí)代要求的,虛無(wú)主義者的破壞甚至不承認(rèn)“歷史的邏輯”。由于兩代人價(jià)值觀的不同,造成了他們諸多隔閡。作為老派貴族和“浪漫主義”的代表,他對(duì)生活和藝術(shù)的品味極高,注重禮節(jié),恪守既定的原則?!疤摕o(wú)主義者是不服從任何權(quán)威的人,他不跟著旁人信仰任何原則,不管這個(gè)原則是怎樣受人尊敬的”[1]他的門徒阿爾卡季如是說(shuō)。巴扎羅夫回到故鄉(xiāng),日復(fù)一日地感到孤獨(dú)和無(wú)聊,并在一次手術(shù)意外中感染傷口,很快地死去,這剩下年邁的父母無(wú)盡的悲痛。然而“浪漫主義”的情感同“虛無(wú)主義”的相悖。巴扎羅夫出身平民,是莫斯科大學(xué)的畢業(yè)生,從事科學(xué)工作,崇尚“虛無(wú)主義”。這本書(shū)里還有很多好玩有趣的漫畫(huà)故事,每個(gè)故事都是那么精彩和幽默。書(shū)中的父親童心未泯,不但行為舉止讓人捧腹大笑,而且外貌形象也很滑稽可愛(ài)。書(shū)中的主要人物是一對(duì)可愛(ài)而有趣的父子。兒子起身又出去了。故事主要發(fā)生在三處農(nóng)莊:阿爾卡季及其父輩在馬利因諾的農(nóng)莊、安娜謝爾蓋耶夫娜巴扎羅夫雖勝利了,卻由此離開(kāi)了馬利因諾。所謂“虛無(wú)主義”,在巴扎羅夫身上主要表現(xiàn)為在對(duì)價(jià)值的虛無(wú)態(tài)度。而父輩的代表帕維爾第二次見(jiàn)面,二人最后發(fā)展到要以決斗的武力方式來(lái)一決高下。在本部小說(shuō)的語(yǔ)境中,作者更是著力描寫(xiě)了兩代人不同的價(jià)值觀的不同所帶來(lái)的對(duì)于政治時(shí)局和俄國(guó)社會(huì)走向的不同觀點(diǎn)和態(tài)度。”巴扎羅夫雖是“勝利者”,但他無(wú)法在馬利因諾繼續(xù)呆下去,他選擇了離開(kāi)。這本書(shū)沒(méi)有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛(ài)。奧如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。《父與子》讀書(shū)筆記3很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。這篇短文講了在日本,有一對(duì)父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來(lái),兒子求助父親,父親對(duì)他置之不理,最后他自己想辦法爬上來(lái)的事。重心還沒(méi)站穩(wěn),又摔了一個(gè)四腳朝天?!陡概c子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),讓人們?cè)谛β曋谢匚陡缸又?,領(lǐng)會(huì)父子情深,體會(huì)父親的偉大。很快我們到了醫(yī)院,醫(yī)院里還有十來(lái)個(gè)人也在等著看急診,爸爸很著急,又抱住我跑去護(hù)士哪里問(wèn)問(wèn)看看能否先看。赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。”他似乎永遠(yuǎn)那么深沉,如山一樣聳立在我身后,高大威嚴(yán)。那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱的肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)?!扒?,文中的兒子機(jī)靈吧!”還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。原先那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的,兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。而我的父親,對(duì)我卻是該學(xué)則學(xué),該玩就玩。沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金一輛大卡車堵在了路中間。父親見(jiàn)了,著急地說(shuō):“不行,這得去醫(yī)院。只看到父親進(jìn)進(jìn)出出那忙碌的身影。許多好心人試圖勸阻這位父親:“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時(shí)都有危險(xiǎn),回家吧!”可是,他不顧萬(wàn)般危險(xiǎn),不顧身體上的傷痕,依舊堅(jiān)持不懈,絲毫沒(méi)有放棄的念頭。而且,也不難看出,母親對(duì)孩子給予了很大的期望。我們的愛(ài)又是平凡的,可平凡中卻不失偉大。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),連想都不想,直接跑去問(wèn)媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。在混亂中,一位父親安頓好自我的妻子后,就沖向他7歲兒子的學(xué)校里。忽然,他想起常對(duì)兒子說(shuō)的一句話,是他有堅(jiān)定了自我的信念。我看著旁邊那些人,呀!真厲害!他們害怕得連頭發(fā)都豎起來(lái)了。我將會(huì)不負(fù)父母的期望,好好學(xué)習(xí),待長(zhǎng)滿了羽毛,帶著期望飛向那色彩斑斕的天空!《父與子》讀書(shū)筆記5“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“是人類的精神食糧”,閱讀可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們進(jìn)步。兒子也用自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢給父親買手套、拐杖和領(lǐng)帶。我心中的好書(shū)——“父與子”,故事中的人生道理讓我在今后的人生中始終受用。我愛(ài)父親,勝過(guò)一切我最愛(ài)的東西。父親呢,他有時(shí)候輸不起,也有時(shí)候不聽(tīng)兒子的話。我相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì)被漫畫(huà)中那對(duì)風(fēng)趣可愛(ài)的父子逗得哈哈大笑。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí),這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊?!奥斆鳌钡母赣H心里盤(pán)算道:手拿瓶子,莫非是發(fā)明人!迅速滿足的愿望!牛,牛,牛!《父與子》讀書(shū)筆記11我看了《父與子》這本書(shū),里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái),這本書(shū)是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師埃?奧?卜勞恩寫(xiě)的,它讓我愛(ài)不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺(jué)?!陡概c子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。我最喜歡的一篇是《》,這篇可搞笑了!某一天,父正在看報(bào)紙,另一位先生過(guò)來(lái)了,問(wèn)過(guò)父的意見(jiàn)(問(wèn)父他可不可以坐在同一桌)就坐下了。一雙圓圓的眼睛里,張著兩只比芝麻還要小的眼珠。沉浸在書(shū)里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高,拖著腮幫子的雙手,這可真有趣。讀書(shū),要讀能讀懂,有意義的書(shū)。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。我認(rèn)為只要有足夠的決心,許多我們認(rèn)為不可能的事都可能完成。是呀,這位雖然父親很窮,可是這是他絞盡腦汁想出的一個(gè)好辦法。我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫(huà),它總是讓我忍俊發(fā)笑:一天兒子放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)從家里冒出“滾滾濃煙”,兒子見(jiàn)了,不管三七二十一,提來(lái)一桶水,往家里潑,不但把“濃煙”澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來(lái)是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《父與子》這本書(shū),讓我的假期有了許多歡樂(lè)。因?yàn)檫@里面的小故事,都是我們身邊的事兒,著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了!如:《引書(shū)如室》,傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子!父親挺著大腹便便的肚皮,去找兒子。書(shū)中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書(shū),可兒子卻在旁邊大喊大叫,被父親打了一頓;《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹,卻被豹所追趕;《獨(dú)創(chuàng)的魚(yú)網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象,用衣服編成網(wǎng),捕了很多的魚(yú);《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。其中,最令我難忘的是《按次序來(lái)》這篇故事,一天,兒子犯了錯(cuò),父親氣得把他拖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備一頓打,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他褲子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,父親放下兒子,命令他:“站好了,別動(dòng)!”然后拿來(lái)針,兒子以為父親要拿針戳他,嚇得直發(fā)抖,父親說(shuō):“彎下腰!”兒子這才明白原來(lái)父親是要幫他補(bǔ)褲子;后來(lái)父親一上一下地給兒子縫好了褲子,這才把兒子架在腿上打。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深??!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)著我的父親,我也感覺(jué)很幸福呢!。兒子這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。父與子讀后感;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾?!备概c子讀書(shū)筆記1000字今天,我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦,讓我數(shù)一數(shù):媽媽,兒子,還少了誰(shuí)呢?當(dāng)然是正在書(shū)的前面趴著的父親啦。說(shuō)真的,我第一次看到這本書(shū)時(shí),心里就想:這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片,這簡(jiǎn)直就不是書(shū)。他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)??打動(dòng)了數(shù)億觀眾。父愛(ài)比一切都可貴,父親給予我們的精神力量是無(wú)窮的,無(wú)論是在災(zāi)難中,還是在平安穩(wěn)妥的時(shí)候。《父與子》讀書(shū)筆記15人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)遇到患難、痛苦,或者會(huì)遇到一些突如其來(lái)的災(zāi)難,應(yīng)對(duì)著一些意外的發(fā)生,我們?cè)撛鯓愚k呢《地震中的父與子》這篇課文給了我們很好的啟發(fā),里面的父親在困難中永不言棄,不理解放任的勸告,而在被地震震塌的學(xué)校里,苦苦挖掘,因?yàn)樗靼?,他?jīng)常對(duì)孩子說(shuō):不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一齊!最終因?yàn)楦赣H的努力,最終把孩子從廢墟中救了出來(lái)!啊,這是一個(gè)多么感人的故事啊,父親這永不放棄,堅(jiān)守信念的精神實(shí)在令人敬佩。在我的生活中,我的爸爸也像阿曼達(dá)一樣關(guān)心我?!陡概c子》讀書(shū)筆記14今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,使我非常佩服阿曼達(dá)和阿曼達(dá)的父親的精神。我也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我可以看懂了。我突然醒悟到,我之前的感覺(jué)是錯(cuò)的,這的確是一本好書(shū)。第二次,父的胡子又變短了,先生害怕了!第三次,父的胡子又變長(zhǎng)了,先生腿軟了,他大喊了一聲:“救命!”就逃了。爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子。車子壞了便用腳蹬。今年,父與子和以前一樣,虔誠(chéng)地早早來(lái)到海邊,他們拿出筆和紙,趴在沙灘上,開(kāi)始寫(xiě)他們的愿望?!彼o定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一向挖,他相信兒子還活著,而別人以為他悲痛過(guò)度快要瘋了?!澳氵@孩子怎么老在路邊踢球!”爸爸也加入到指責(zé)的隊(duì)伍中,但路人卻還是一直不依不饒。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn),也希望能讓兒子得到幸福、快樂(lè)的童年。我看到了那個(gè)書(shū)的封面,就感覺(jué)里面的內(nèi)
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