【正文】 那英“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》以“家庭”為話題——《我要的幸?！贰獙O燕姿“環(huán)保”話題——《我想有個(gè)家——一只小鳥的心聲》“理解”話題——《對(duì)面的老師看過來》引用名句以“素質(zhì)教育”為話題—《救救孩子》（魯迅《狂人日記》）以“關(guān)注生活”為話題，寫生活對(duì)人的考驗(yàn)—《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》（高爾基《海燕》）以“友誼”為話題——《百年孤獨(dú)》(馬爾克斯同名小說)引用影視廣告以“誠(chéng)信”為話題——《真誠(chéng)到永遠(yuǎn)》（海爾電器廣告語(yǔ)）以“親情”為話題——《滴滴香濃，意猶未盡》（麥?zhǔn)峡Х葟V告語(yǔ)）（二）化用法①仿?？紙?chǎng)作文簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)、切合文意的標(biāo)題，常常會(huì)贏得閱卷老師的青睞，當(dāng)然考場(chǎng)作文快速擬題的方法很多。以“素質(zhì)教育”為話題——《成績(jī)?≠?素質(zhì)》“誠(chéng)信”話題——《71=0》“知識(shí)”話題——《人??知識(shí)=?∞?》標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以“關(guān)注生活”為話題——《生活——？？？》生活充滿了新鮮，需要隨時(shí)關(guān)注。，簡(jiǎn)短精煉，有高度概括性。古人云：題者，額也；目者，眼也。如：“改變”話題：《換一種方式生活會(huì)更美》“挫折”話題：《讓生命的意志再堅(jiān)強(qiáng)些》“成功”話題：《成功自有規(guī)則》“奉獻(xiàn)”話題：《“添柴”與“烤火”》“金錢”話題：《利益在騙人》“經(jīng)歷”話題：《走過去就不要后悔》“創(chuàng)新”話題：《打開你的眼睛》“奉獻(xiàn)”話題：《收獲源于付出》這些根據(jù)材料提供的話題，進(jìn)一步挖深、提煉出來的題目，源源源于材料而高于材料，加進(jìn)去個(gè)體的感悟與理解，充滿了理性的光輝，于平凡中見奇倔，也是很多喜歡定議論文的同學(xué)擬題一種好方法，很有思想深度。這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所以閃亮靈動(dòng)，余味綿綿。標(biāo)題4，謊言難道也是一種美德？ 標(biāo)題5，懶惰不是最大的惡德嗎？ 標(biāo)題6，不是提倡做人做事要專心嗎？ 標(biāo)題7，既是潑冷水，何談欣賞？ 標(biāo)題8，漢奸難道也有理了？標(biāo)題9，說陶淵明們的壞話，是不是腦子壞了？ 這些故意與“真理”作對(duì)的標(biāo)題，看似離經(jīng)背道，實(shí)則暗藏機(jī)理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃的思想魅力。如：“生命”話題：《101=0》“教育”話題：《∞0=0》“成功”話題：《立志+努力=成功》“修身”話題：《100“誠(chéng)信”話題：《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》“成功”話題：《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》標(biāo)題1，強(qiáng)調(diào)了“生命”只有一次機(jī)會(huì)，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，有多少次機(jī)會(huì)；標(biāo)題2，表 明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因素不容忽視。例如：《勤儉》 勤儉是一種美德 《遺憾》 品味遺憾 《信念》 與信念同行《寬容》 寬容，一種美好的風(fēng)度 《利與義》 義當(dāng)先利為后總之，一個(gè)好的作文標(biāo)題應(yīng)該給人一種文體特征鮮明，主題思想明確，作者的立場(chǎng)和態(tài)度明朗等感覺，同時(shí)還應(yīng)該具有形象、新穎、簡(jiǎn)潔、含蓄、扣題、意味無窮等特點(diǎn)，使讀者讀得順口，品得有味，記得深刻，起到一種先聲奪人的效果。就是有意在作文標(biāo)題設(shè)置一些令人迷惑或很有懸念的問題。引用的內(nèi)容因?yàn)楸旧淼奈牟膳c底蘊(yùn)，另外或經(jīng)過歲月的錘煉，或受到時(shí)代的尊奉，所以猶如具有“名人效應(yīng)”，一旦切合話題，“它山之石，可以攻玉”，往往能成為標(biāo)題中的精品。按引用的內(nèi)容來說，往往也分為兩種情況。把比喻用進(jìn)標(biāo)題，筆者認(rèn)為可分為兩種情況，即：觀點(diǎn)型和內(nèi)容型。文章以這樣的脈絡(luò)呈現(xiàn)就顯得非常清晰入理了第二篇：作文標(biāo)題作文標(biāo)題的擬題技巧俗話說：秧好一半谷，題好一半文。因此把握好小標(biāo)題之間的關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展和深化中心有著非常重要的作用。如2002年高考作文要求圍繞著“心靈的選擇”這一話題來論述，一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文就以《選擇一片快樂的晴空》為題，文中分列了三個(gè)小標(biāo)題，“選擇意味著放棄”、“選擇是意志的較量”、“選擇也可以很溫暖”，鮮明的突出了主旨，同時(shí)以放棄較量溫暖的過程，保持了思路的連貫性。做到這一點(diǎn)，還需要大家多開動(dòng)腦筋，在小標(biāo)題的擬制上有這樣幾方面需要注意：突出中心，明晰思路標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表達(dá)的觀點(diǎn)?；ǖ蛄?，以間隔號(hào)來劃分讀花的時(shí)令，這樣兩個(gè)獨(dú)特的題目來寫陽(yáng)春三月和秋風(fēng)蕭瑟時(shí)的不同景象，讓人在開卷之前便有了讀花的“韻味”。如：以《心中的風(fēng)景》為題的一篇文章。在文題中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，往往能化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體，化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。這樣的標(biāo)題里有學(xué)識(shí)、有意志、有抱負(fù)，顯示出一種人格的魅力，難怪大家贊不絕口了。精彩示例：《思想》 思想，是不過時(shí)的美麗 《微笑》 微笑，是一把神奇的鑰匙 《溝通》 溝通——理解的橋梁《誠(chéng)信》 誠(chéng)信——事業(yè)成功的基石 《拼搏》 拼搏——美好生活的跳板二、引用法。又如2003年有考生用高票房的電影名《生死抉擇》作標(biāo)題，既醒目又親切；而且文中列舉古今中外名人面對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí)，表現(xiàn)出來的英雄氣概、民族氣節(jié)、或?yàn)榭茖W(xué)或?yàn)樯鐣?huì)獻(xiàn)身的崇高精神，闡述孟子“舍生取義”的思想，表明青少年在大是大非面前應(yīng)該作出正確的“心靈的選擇”，標(biāo)題既切合話題，又與內(nèi)容渾然一體，在一定程度上表現(xiàn)了文章的主題。就是運(yùn)用對(duì)偶式的句子，像古典小說的那種雙行標(biāo)題。例如：《進(jìn)與退》 論“進(jìn)”與“退”的關(guān)系 議論文 《放棄》 談放棄的原則 議論文 《親情》 難忘的母愛 記敘文 《童年》 記快樂的童年 記敘文 《青春》 青春，放歌的季節(jié) 散文 《回憶》 往事，飄渺的夢(mèng)幻 散文 《幸福》平淡，飄香的幸福 散文七、加工法?！靶蕾p”話題：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》“驕傲”話題：《13歲，我為你驕傲》、《相信自己的感覺真棒》“渴望”話題：《給我一雙翅膀吧》、《好想好好愛“你”――我的假日》“自信”話題：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》“處世”話題：《走自己的路，讓別人說去吧》、《一個(gè)人的精彩》“自由”話題：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盤，聽我的！》花樣年華，花樣心情。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡(jiǎn)明生動(dòng)，確實(shí)給人一種耳目一新的感覺。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，并以一定的形式表現(xiàn)出來。失敗》“故鄉(xiāng)”話題：《藍(lán)藍(lán)的月，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》“享受”話題：《紅舞鞋郵票二、擬題的要求作文擬題要與作文內(nèi)容珠聯(lián)璧合，題目要能反映作文的內(nèi)容?！队卸嗌伲呖梢裕邅怼贩隆队卸嗌賽劭梢灾貋怼贰蹲屢徊糠秩讼绕饋怼贩隆蹲屢徊糠秩讼雀黄饋怼贰陡呷篃o眠》仿《西雅圖夜無眠》②改。其實(shí)，把影視劇片名、歌曲名、詩(shī)詞名句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、廣告語(yǔ)、歌詞等適當(dāng)改動(dòng)，進(jìn)行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場(chǎng)作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生，所以說作文套裝擬題，沒有什么不可以。增：《名師未必出高徒》減：《人窮志(不)短》④調(diào)換詞序：《眾不敵寡》《弄斧何必到班門》（三）反常法以“競(jìng)爭(zhēng)”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個(gè)差生》、《渴望停電》《三個(gè)臭皮匠怎敵諸葛亮》《常在河邊走就是不濕鞋》《做女孩要三心二意》（寬容心、進(jìn)取心、感恩心、善意、詩(shī)意）（四）符號(hào)法數(shù)學(xué)符號(hào)以“游戲”為話題——《7+1＜8》——學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合一則新聞報(bào)道——《99+1=0》——合格產(chǎn)品99個(gè)，不合格產(chǎn)品1個(gè)，前功盡棄。具體說來有以下幾點(diǎn)：，也就是題目概括的內(nèi)容要和作文內(nèi)容相一致。所謂題目，按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，是“概括詩(shī)文或講演內(nèi)容的詞句”，是對(duì)所要寫的文章的內(nèi)容的一個(gè)高度濃縮。對(duì)材料話題作文，順著材料所給出的話題，進(jìn)行深化、探究，在濃縮中再把觀點(diǎn)提升到具有一定哲理的高度，讓讀者于欽佩中得到達(dá)到一種新的境界，從而獲得一種審美的愉悅，也不失一種擬題的好方法。如：“愛心”話題：《陽(yáng)光的腳步》“環(huán)?！痹掝}：《一張漁網(wǎng)的訴說》《死去的風(fēng)箏》、《哭泣的老樹》“自我”話題：《選擇生活的色彩》“幸?！痹掝}：《雪花的快樂》、《無憂鳥》“奉獻(xiàn)”話題：《最后的燭淚》“選擇”話題：《安能取熊掌而舍魚？》“發(fā)現(xiàn)”話題：《究竟誰(shuí)錯(cuò)了？》、《林黛玉非死不可嗎