【正文】 的事情。而且強(qiáng)調(diào)看書不僅僅是看，重要的是思考。其次是向執(zhí)行員醒哥學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實(shí)習(xí)工作者。后來在制作和寄送任何文書材料之前，我都會再三檢查，確?！叭f無一失”！因?yàn)槲疑钪?，我們?shí)習(xí)生的每一個行為，不僅代表自己，也不僅代表汕頭大學(xué)法學(xué)院，而是代表東莞市第二人民法院，代表國家公權(quán)力的形象，我們的一言一行緊緊地聯(lián)系著當(dāng)事人的利益！感觸最深的是——接待當(dāng)事人。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時間順序，并且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。平時我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，了解社會實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識，我們都還沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了我們走進(jìn)社會、了解社會的踏板。我覺得與人交往的規(guī)則可以嵌入這十二個字里。我覺得這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。她不僅影響了我的法律思維，還指導(dǎo)我如何與人打交道，如何在法院和其他機(jī)構(gòu)中生存。這種思維也把我?guī)У搅藢懻撐牡倪^程中。上學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，有幸認(rèn)識了X先生，他不僅得到了他的關(guān)心和教導(dǎo)，還和他建立了深厚的師生關(guān)系?！吧ぷ硬缓?，唱不高調(diào)”，但我覺得法人的使命不是呆在書房閉門造車，而是為中國法治的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。雖然司法在現(xiàn)實(shí)中的前景可能并不樂觀，但這不應(yīng)該成為我們懷疑法治、不相信法治的理由。于是，我的第二任導(dǎo)師胡3354先生就在我讀研期間應(yīng)運(yùn)而生了。我發(fā)表的兩篇文章，《人事保證的法律適用及立法選擇》和《對贓物適用善意取得制度的39。我知道她不只是把我當(dāng)路人——實(shí)習(xí)生，而是當(dāng)?shù)艿?。除此之外，她的文筆簡潔明快，沒有像xxx老師那樣多余的廢話，也讓我受益匪淺。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)2實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。在此，我謹(jǐn)向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。我想，這就是為什么歸檔是每一個實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個清楚的思維，從而方便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。在人民法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)的兩個月當(dāng)中，沒有太多感受到書本上的嚴(yán)格的司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析，而是更多地身處社會實(shí)在的法律環(huán)境中，接觸的是復(fù)繁的社會事實(shí)，錯雜的利益糾葛。從一開始只會簡單的歸檔到自己動手填各類文書、寫終結(jié)本次執(zhí)行的裁定書，從一開始旁聽法官與當(dāng)事人的交流到了自己參加做談話筆錄。醒哥并不是我們辦公室的工作人員，但他平時對我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)生都很熱情。這些話，在學(xué)校，在課堂上，老師不知道說過多少遍了，但聽這樣一名法院工作人員講，才覺得特別有意義。我們二十多們實(shí)習(xí)生，不可能在每一個崗位都實(shí)習(xí)一遍，但通過這樣的用心交流，我們對法院的各項(xiàng)工作有了更深入的了解。還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認(rèn)真、誠懇、扎實(shí)的工作作風(fēng)，使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。對于成為一名合格的立案庭窗口的實(shí)習(xí)生，我覺得有這么幾點(diǎn)需要做到。對此，我真是感激萬分。工作中經(jīng)常思考能夠讓改善工作中不足的地方，達(dá)到高效率的工作?？赡茉S多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實(shí)質(zhì)，所以處理起來相對簡單。作為一名即將走入社會大舞臺的法學(xué)畢業(yè)生，我在實(shí)習(xí)的這段時間所學(xué)習(xí)到的工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，將會畢生受用。通過h廳長的介紹這所法院共有兩百多人，其中專職司法的僅有六十多人（審判員、助理審判員、書記員），其他的都是輔助司法的行政人員，可見我國基層法院的司法基礎(chǔ)是多么的堅實(shí)??！果然頗具中國特色。但是庭審的內(nèi)容就不那么讓人滿意了。還記得自己剛到法院時的那種天真，帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次走入那神秘的地方，心向著那xx塔里我們一天到晚學(xué)習(xí)著的和老師們潛心研究著的知識最終都在這個中轉(zhuǎn)站輸送向社會。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、執(zhí)行局的職責(zé)(一)、貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國家法律、法規(guī)，落實(shí)上級法院和本院制定的工作制度。經(jīng)人民法院裁定承認(rèn)其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決。經(jīng)過實(shí)習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。(三)、工作辛苦由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車去上班，就算刮風(fēng)下雨的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候法院案件多，晚上得加班，那留給個人支配的時間更少。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動，而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信。對有執(zhí)行線索的及時出警，對不同情況采取相應(yīng)措施，促其自覺履行義務(wù)。對于暫時困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的，采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式，督促其采用分期分批履行的方法，盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展償還債務(wù)。進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度，提高全民法律意識。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。認(rèn)識到普法的重要性。在實(shí)習(xí)過程中我結(jié)交了很多朋友，我們相互交流，相互促進(jìn)，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。在這段時間里我從他們身上感受到了審判員的魅力所在，他們在工作時嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，但對待當(dāng)事人又非常的親切熱情，讓當(dāng)事人即使進(jìn)入法庭也不會感到壓力和緊張。同時也要感謝涇縣人民法院為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，謝謝你們，今后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，把實(shí)習(xí)期間所了解的不足補(bǔ)齊，充實(shí)自己，向同事們學(xué)習(xí)。由于我們庭多是合同糾紛案件，先予執(zhí)行情況在我們庭出現(xiàn)的較小，至于財產(chǎn)保全，一般是由當(dāng)事人申請，法院根據(jù)申請再裁定是否進(jìn)行保全。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個應(yīng)用型、實(shí)踐性的工具，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。在這種情況下則需提交審判委員會定奪。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。一、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序。二、通過撰寫法律文書運(yùn)用法律知識并彌補(bǔ)知識上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐，導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措，所學(xué)的理論知識無法真正地運(yùn)用到實(shí)際的案例中。因此，要不斷鞏固加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面。基層司法所的具體任務(wù)是：(1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作。實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。通過實(shí)踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。立案庭的老師們都很和藹，對于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時審判長董老師就和我講：“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識，多練習(xí)實(shí)務(wù)。案件分到各個審判員之后，我就需要幫每個人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項(xiàng)：案號、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。五、做送達(dá)回證。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號，正卷、副卷各從“3”開始編號。針對雙方當(dāng)事人的爭議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。所以，我們必須努力奮斗，不斷提升自身綜合素質(zhì)，投身于當(dāng)今社會建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)人生的社會價值和個人的自我價值。20xx年6月17日，星期一，靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實(shí)習(xí)生涯。雖說是專業(yè)見習(xí)，學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡單，而實(shí)踐總是能給喜。(二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)在學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴法律人，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。他告訴有心人，首先必須清楚自己需要什么，將來會成為什么樣的人，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，那么接下來就是要為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而做必要的努力，而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。盡管這些事情都比較微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書記員們請教，他們也不厭其煩地解決淺，同時白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任，這也使肩，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)寫作法律文書接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對相關(guān)知識也是比較陌生，這次實(shí)習(xí)因?yàn)榉嗊^以往的的卷宗，所以的法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中，現(xiàn)的有些靦腆，遇事還是放不開。感謝有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭钆c幫助……如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個月無疑使富足。記得20xx年月日，我們來到區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個個充滿熱情。作為英語教育專業(yè)的一名大三的學(xué)生，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的，很多都是有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)技能等方面的知識。首先，感謝所有為我一個月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級人民法院的各位老師們，謝謝你們！一個月的法院實(shí)習(xí)生活總的來說很愉快，受益匪淺！溫州市中級人民法院是我從學(xué)校走向社會的第一個驛站，謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教，他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我，對我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但那么輕松。小的工作反復(fù)做好也不簡單在法院，校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的，而且一份判決書都是要打印十幾份，并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求，大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z，小處到一個正確的標(biāo)點(diǎn)符號都是不容出錯的，如果出錯還需要重新打印，但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給和靈魂的洗禮。在實(shí)習(xí)中，本著學(xué)習(xí)的目的，在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道，在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮，在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候，要注重原始性，有非常嚴(yán)格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn)。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人，到最后們得到的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這次的實(shí)習(xí)的確讓獲，也獲得了一些初淺的體會。開始疑收獲，不過最終還是實(shí)踐說明了一切：理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)14一、基本情況首先，提供這次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝他們的耐心指導(dǎo)，使我大大提高了對立案程序和法庭審判過程的熟悉程度，這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。在書記員老師不在的時候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師，聽他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。六、退卷、結(jié)案審批。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。帶我的書記員很細(xì)心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思，因?yàn)閯偵鲜郑行〇|西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍。對于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的`知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅實(shí)的基矗同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望。四、安置幫教安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。三是糾紛多因小事引起。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。(3)指導(dǎo)管理基層法律工作。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)12首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。比如接待當(dāng)事人等，沒有很好的39。本來在學(xué)校也學(xué)習(xí)過法律文書寫作，但實(shí)習(xí)期間我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。執(zhí)行問題仍然很難。做事效率比較低。理論知識匱乏、實(shí)踐能力低下。真實(shí)的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同