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正文內(nèi)容

文明禮儀小故事(完整版)

  

【正文】 較慢,售票員阿姨不耐煩的催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的,車子會(huì)來(lái)不及到站的。文明禮儀小故事十還有一件事,可以說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)作,就是一位老師看見(jiàn)了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來(lái),扔到了垃圾桶是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是他以身作則,教導(dǎo)我們,他是老師,如果有同學(xué)看見(jiàn)了這位老師的做法,又怎會(huì)不佩服這位老師呢?說(shuō)不定下次他也會(huì)這么做。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō):這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說(shuō)。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我。相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。唐太宗連聲說(shuō):“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!” 這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。”緬伯高一想,也只能如此了。中了進(jìn)士后,他放棄做官,繼續(xù)求學(xué)。如果有同學(xué)看見(jiàn)了這位老師的做法,又怎會(huì)不佩服這位老師呢?說(shuō)不定下次他也會(huì)這么做,他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),肩并肩有說(shuō)有笑地走著,前面迎面走來(lái)一位老師,他們也不認(rèn)識(shí),但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說(shuō)笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說(shuō)了聲“老師好”。第一篇:文明禮儀小故事文明禮儀小故事文明禮儀小故事一、學(xué)校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。通過(guò)這幾件小事,我更加認(rèn)識(shí)到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來(lái)的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。程顥、程頤兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大??文明禮儀小故事五“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。到了長(zhǎng)安,緬伯高拜見(jiàn)唐太宗,并獻(xiàn)上禮物。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。當(dāng)我們聽(tīng)完這個(gè)故事之后,我們才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過(guò)馬路沒(méi)來(lái)吃飯。他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為?!崩蠣敔斨缓眉涌炷_步,可差點(diǎn)摔一跤?!薄澳愫孟鬀](méi)報(bào)站啊”售票員兇神惡煞的回答到:“現(xiàn)在有哪個(gè)人會(huì)報(bào)站,吃飽了撐著啊。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門拜見(jiàn)程頤的那天。以前,我一直是一個(gè)不懂事的小男孩,在看了這本書(shū)以后,我像變了個(gè)人似的,在書(shū)的海洋里汲取了很多營(yíng)養(yǎng),更是讓我堅(jiān)定了信念,讓我明確了學(xué)習(xí)的方向,奮斗的目標(biāo)。而是要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差??兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。后來(lái)人們常用“程門立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。”緬伯高一想,也只能如此了。唐太宗連聲說(shuō):“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。我驚訝地看著她,問(wèn):“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢?那么多人都沒(méi)有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的?。 薄昂呛?,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且是舉手之勞啊。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。”于是那個(gè)男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。也希望同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭(zhēng)做文明小使者。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!對(duì)了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)?!罢媸菋寢尩暮脙鹤?記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”母子倆笑成了一團(tuán)。陸寅生曾經(jīng)給張樂(lè)平出了個(gè)題目,指導(dǎo)他畫(huà)政治諷刺畫(huà),這是張樂(lè)平學(xué)漫畫(huà)的開(kāi)始??粗棠屉x去的身影,我的心里十分后悔,為什么我沒(méi)有去撿那袋垃圾呢?雖然這是一樁不起眼的小事情,但她卻是保護(hù)環(huán)境的意義所在。就在我準(zhǔn)備讓座的時(shí)候,忽然有一位七八歲的小女孩站起來(lái)了,她聲音甜甜地對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!”“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”老奶奶感激地夸獎(jiǎng)這位小女孩?!叭虤馔搪暋钡牧挚嫌幸淮危绹?guó)總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)在街上通過(guò)??吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷馁潛P(yáng),男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。乘客中一位中年人看不過(guò)去了,指責(zé)男青年不懂禮貌,男青年理直氣壯地回答:“給抱小孩讓座是應(yīng)該的。這時(shí),一個(gè)和她同一公司的員工走到老人身旁,恭恭敬敬的問(wèn)道:“您認(rèn)為上次的那個(gè)環(huán)保項(xiàng)目該怎么做?”女人很奇怪,一個(gè)清潔工怎么會(huì)受到那么大的尊敬,于是便問(wèn)那個(gè)員工。敬人者,見(jiàn)賢思齊,國(guó)之四維,四維不張,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。心誠(chéng)氣溫,氣和辭婉,必能動(dòng)人。自己一家子或有客人來(lái)吃飯,要怎樣做才是個(gè)懂禮儀的孩子呢?我們應(yīng)該做到:飯菜準(zhǔn)備好要入座了,應(yīng)先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座,吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。5樂(lè)于助人夏鴻和李冬是同班同學(xué)。小老鼠正好踢在小豬的腳上,小豬沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。霎時(shí),鄭麗苗見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,臉脹得通紅。一個(gè)人浪費(fèi)一粒米飯,中國(guó)十多億人就浪費(fèi)十多億粒飯。方法也需講究。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放。14 做一個(gè)受歡迎的同學(xué)第五篇:文明禮儀小故事(一)生活就像一個(gè)裝滿蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,我們就得時(shí)時(shí)刻刻講文明,做一個(gè)禮儀小使者,也只有這樣,社會(huì)才能處有一天,我和外婆乘公共汽車去超市買東西?!庇腥藛?wèn)她:“您去哪兒呀?”“噢,汽車站。我看在眼里,暖在心中。小同學(xué)連忙轉(zhuǎn)身拾起手套,朝我甜甜的一笑。晚上夜闌人靜,我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)下身邊這個(gè)小故事,與此同時(shí),我的內(nèi)心澎湃著:當(dāng)陌生人為你送上一個(gè)真誠(chéng)的微笑時(shí),你收獲的是陽(yáng)光普照般的溫暖,當(dāng)陌生人為你送上一個(gè)真誠(chéng)的微笑時(shí),你感受的是清風(fēng)拂面般的清新。愿五彩的禮儀之花在校園里競(jìng)相開(kāi)放,讓我們用最美麗的花朵來(lái)裝點(diǎn)校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫禮儀之花的芳香。其實(shí),生活中處處都有文明,做一個(gè)講禮儀的人不難,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)也不算難。輛車,大家排著長(zhǎng)隊(duì)上車,可下車人少,上車人多,我看看車上所剩但我無(wú)幾的座位,心里伍很焦急,恨不得拉著外婆的手跑進(jìn)車中“搶”座位。大家一起努力,讓我們的校園更美麗!13 做一個(gè)文明的游客我們?cè)谟斡[觀光時(shí),必須注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。接過(guò)老師遞給自己的作業(yè)時(shí),同樣要用雙手,并對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”。10乘車“過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。”小麗溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了?!?7排隊(duì)乘車,文明禮讓一輛公交車慢慢駛來(lái),車上僅剩下一個(gè)空位。但是,夏鴻發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都愛(ài)和李冬玩。自己吃完飯要離開(kāi)飯桌時(shí)要說(shuō)“大家慢慢吃”。第四篇:文明禮儀小故事文明禮儀小故事 : 1周恩來(lái)不忘師恩 1952年2月,南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫(xiě)著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽。生命因你而美麗,世界因我而精彩,村莊因文明而美好!天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。不久,她就申請(qǐng)當(dāng)了義工。這位老先生年歲大,卻為抱小孩的年輕人讓座,腳又被踩,應(yīng)該說(shuō)老
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