教師信息技術能力培訓心得體會(完整版)
【正文】 各個環(huán)節(jié)，運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設計教學策略，力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠?！爸黝}式教學設計”是圍繞某個主題制定相關的知識、情感和能力目標，拓展增加與主題相關的課外教學內容，經整合后形成高度結構化的學習內容，學習過程中以問題探究、任務驅動式的學習活動為主，教學組織形式不局限于課堂集體教學，而是更加靈活多樣，大部分的教學周期較長，是以一個主題單元為單位。雖然在平時的工作中，我們已經十分重視教師和學生的交流，但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)，只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人，他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。這次培訓，我感觸很深。學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境。“信息技術能力培訓”的內容和我們平時的教學工作緊密聯系，實用性很強。為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。在這里，我是作為一個學生的角色在課堂里感受合作學習、探究學習，對比自己的學生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學生學習興致的思考。經過一段時間的緊張學習，在線傾聽專家的經驗傳授的同時與小組學員一起學習、交流，對現代教育技術條件的教育理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。學習內容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現今的現代化教學中經常使用，上網查找資源和一些軟件的學習和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。對我來說通過學習探討、交流，收獲頗大。我堅信,短暫的培訓將使我終身受益,并為我今后的教育教學拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實！第三篇：教師信息技術能力培訓心得體會中小學教師教育技術應用能力提升工程培訓心得體會天等縣龍茗鎮(zhèn)喬皮小學—— 黃光慧我是一名小學教師,很慶幸教育部門為我們提供這次培訓學習的機會,得到名師傳授的教學經驗和技術指點。深入領會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流?！敖逃夹g能力培訓”的內容和我們平時的教學工作緊密聯系，實用性很強。三、學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標志。在培訓的整個過程中，我不僅僅是在學怎樣教學生，更為重要的是，我學到了一些原來自己也不是太清楚的知識，鞏固和升級了自己的知識庫，這一點是非常有價值的。很多老師的作業(yè)中提供了精彩的案例，優(yōu)秀的教學設計，完美的教學策略，這些都是值得我去學習的。通過聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力標準解讀”、“信息化教學環(huán)境”專題與案
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