【正文】 組織管理: 建筑安裝工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空調(diào)、: 質(zhì)量檢查部門（質(zhì)量監(jiān)督局、檢測(cè)站）的設(shè)備安裝質(zhì)檢工作，安裝工程監(jiān)理公司監(jiān)理工作； 運(yùn)行管理: 對(duì)：1 高級(jí)商廈、賓館飯店、辦公大樓、機(jī)場(chǎng)大廳、郵政大樓、醫(yī)院治療室等民用建筑；2 醫(yī)藥廠、卷煙廠、紡織廠、飛機(jī)汽車船舶制造廠、冷凍廠等工業(yè)建筑；3 物業(yè)管理公司 的建筑設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行管理；銷售與管理: 制冷空調(diào)設(shè)備工程公司的產(chǎn)品（中央空調(diào)和小型中央空調(diào)設(shè)備）銷售及管理。學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士第四篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程簡(jiǎn)介及就業(yè)前景建筑環(huán)境與設(shè)備工程簡(jiǎn)介及就業(yè)前景本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。主干學(xué)科高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、工程力學(xué)、建筑電氣、環(huán)境工程概論等。目前，在我們居住的城市，絕大部分地區(qū)都可以享受到良好的水電暖服務(wù)。這都需要從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的技術(shù)人員與建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行良好配合，以對(duì)建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求有完整的認(rèn)識(shí)和了解，做出切實(shí)可行的設(shè)計(jì)。在初期有一些影響的院校還有清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶建大、西安建大和太原工大（俗稱老八校）等。同濟(jì)大學(xué)的巢慶教授是該專業(yè)的權(quán)威，于1957年8月至1958年12月去前蘇聯(lián)進(jìn)修，是該專業(yè)最早的國(guó)際交流。改革開放以后，該學(xué)科與國(guó)際的合作交流越來(lái)越頻繁，一起參與協(xié)作科研和一些重大的國(guó)際會(huì)議，引進(jìn)國(guó)外知名教授，使該專業(yè)獲得巨大的發(fā)展，暖通行業(yè)已成為世界各界共同關(guān)注的行業(yè)。這幾年一直列為緊缺移民職業(yè)范圍，年齡較大或者剛工作沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)加分的制冷空調(diào)技師都可移民到澳大利亞。施工組織管理: 建筑安裝工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空調(diào)、: 質(zhì)量檢查部門（質(zhì)量監(jiān)督局、檢測(cè)站）的設(shè)備安裝質(zhì)檢工作，安裝工程監(jiān)理公司監(jiān)理工作；運(yùn)行管理: 對(duì)：1 高級(jí)商廈、賓館飯店、辦公大樓、機(jī)場(chǎng)大廳、郵政大樓、醫(yī)院治療室等民用建筑；2 醫(yī)藥廠、卷煙廠、紡織廠、飛機(jī)汽車船舶制造廠、冷凍廠等工業(yè)建筑；3 物業(yè)管理公司的建筑設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行管理；銷售與管理: 制冷空調(diào)設(shè)備工程公司的產(chǎn)品（中央空調(diào)和小型中央空調(diào)設(shè)備）銷售及管理。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分配比例如下:外資企業(yè):38%國(guó)有企業(yè):27%私營(yíng)企業(yè):15%事業(yè)單位:11%政府機(jī)關(guān):8%自由職業(yè):1%我國(guó)大部分地區(qū)冬冷夏熱，空調(diào)需求量大。第五篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)狀況報(bào)告建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)狀況報(bào)告該帖被瀏覽了11543次 | 回復(fù)了60次來(lái)自網(wǎng)絡(luò)據(jù)暖通招聘網(wǎng)調(diào)查研究顯示:建筑環(huán)境與設(shè)備工程供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)是未來(lái)需求旺盛的專業(yè)之一。新世紀(jì)里，健康、能源、環(huán)境已成為倍受人類關(guān)注的三大主題，建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)和這三個(gè)方面有著密切的關(guān)系。建國(guó)初期，該專業(yè)經(jīng)過(guò)了一個(gè)從產(chǎn)生到成長(zhǎng)的歷史過(guò)程，此專業(yè)幾經(jīng)變化，逐漸從動(dòng)力工程、土木工程、機(jī)電工程、建筑系等系院中分離出來(lái)而形成一個(gè)獨(dú)立的專業(yè)。專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是1998年教育部新制定的招生目錄中的新組建專業(yè)，由原來(lái)的供熱供燃?xì)馔L(fēng)空調(diào)工程專業(yè)和燃?xì)廨斉鋵I(yè)合并重組而成。隨著時(shí)代發(fā)展和城市擴(kuò)大，現(xiàn)代建筑日新月異，已不再是過(guò)去的平房或低樓層、格局死板的建筑，出現(xiàn)了大量新型建筑體系，對(duì)內(nèi)部的設(shè)備也提出了更多和更高要求。修業(yè)時(shí)間4年學(xué)位情況工學(xué)學(xué)士原專業(yè)名供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程(HVAC)專業(yè)綜合介紹長(zhǎng)久以來(lái)，人們都渴望有溫暖舒適的環(huán)境供居住和工作。建筑環(huán)境與設(shè)備工程(Architectural Environment amp。通過(guò)本專業(yè)的培養(yǎng)教育，畢業(yè)生將具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的人文科學(xué)基礎(chǔ)理論及外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，并掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有對(duì)各種建筑環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工調(diào)試和運(yùn)行管理的能力。下圖為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分配圖(以上海理工大學(xué)為例)我國(guó)大部分地區(qū)冬冷夏熱，空調(diào)需求量大。第二篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)情況介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)情況介紹來(lái)源： 作者： 發(fā)布時(shí)間：20070207 據(jù) “北京市職業(yè)教育改革和發(fā)展對(duì)策研究”，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)是未來(lái)需求旺盛的專業(yè)之一。（4）多去圖書館看書，什么書都可以，多看多想多思考，要想比其他人聰明就要如此。（蘭州交通大學(xué)）四、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)好不好？你對(duì)要學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹有什么建議？，是當(dāng)前比較熱門的專業(yè)之一，因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)現(xiàn)在越來(lái)越追求的室內(nèi)環(huán)境息息相關(guān)，我們專業(yè)涉及面寬、廣、深。建環(huán)好的學(xué)校有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華、同濟(jì)、天大、華南理工、東南、西安建大、重大屬于老八校，實(shí)力很強(qiáng)。（安徽建工學(xué)院）、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程，主要學(xué)有關(guān)建筑內(nèi)的機(jī)械設(shè)備供水管道設(shè)計(jì)施工，中央空調(diào)的設(shè)計(jì)施工，制冷、制熱設(shè)備的計(jì)算。（華中科技大學(xué)）二、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)些什么？適合什么樣的人學(xué)？有沒(méi)有什么特殊要求？1． 這個(gè)專業(yè)以前叫暖通，學(xué)暖氣、空調(diào)、通風(fēng)、制冷。這也是一個(gè)可供高校畢業(yè)生選擇的就業(yè)方式，不過(guò)要根據(jù)自身的條件、家庭狀況來(lái)決定。從上世幻90年代開始，就有很多本專業(yè)的畢業(yè)生選擇了這一就業(yè)途徑，現(xiàn)在混得都不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)收入也是很可觀的，但是，這主要是與人交往，因此要有較強(qiáng)的社交能力，據(jù)說(shuō)還要有較大的酒量。（鄭州大學(xué)），本專業(yè)近年來(lái)的就業(yè)形勢(shì)還是不錯(cuò)的。據(jù)我所知，畢業(yè)生主要有以下幾條就途徑：（1）施工單位，這應(yīng)該是本科生一條主要就業(yè)途徑。（4）設(shè)計(jì)院。（哈爾濱工業(yè)大學(xué)），以前叫暖通空調(diào)專業(yè)，出去如果做本專業(yè)的話，就去設(shè)計(jì)院或者去空調(diào)公司。細(xì)化的話還學(xué)除塵、機(jī)械、電工。不過(guò)的學(xué)校側(cè)重不同，大多數(shù)學(xué)校主要學(xué)中央空調(diào)的設(shè)計(jì)，就是畫圖。另外東華、大工也還稈。寬到冷峻場(chǎng)、辦公室、家庭環(huán)境、紡織廠、制造廠等；廣到只要涉及到室內(nèi)品質(zhì)的地方都需要；深到地下隧道、地下室，還有地方商場(chǎng)。（5）注意培養(yǎng)自己的正確價(jià)值觀、人生觀、愛(ài)情觀等，這個(gè)很重要也很關(guān)鍵，關(guān)系到自己人生的方方面面。據(jù)中華人才信息網(wǎng)2001年勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果表明，市場(chǎng)需求排在前二十位的熱門職業(yè)，空調(diào)制冷人員排在第12位。因此，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)廣闊。主干課程：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境學(xué)、供熱工程、通風(fēng)空調(diào)、建筑熱源、空調(diào)冷源等。 Equipment Engineering)?專業(yè)基本情況培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特