結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(完整版)
【正文】 建設(shè)。要通過鎮(zhèn)村黨組織之間的互幫互助、共建聯(lián)建，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和基層黨建工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。確定一名副校長作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。，甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)一份教育局。3．甲方副校長每學(xué)期到乙方參加學(xué)校管理活動(dòng)、教學(xué)教研工作2次以上。發(fā)揮好結(jié)對(duì)幫扶的紐帶作用，及時(shí)將自己的作業(yè)、試卷、練習(xí)、錯(cuò)題集等認(rèn)真做好，并讓甲方指導(dǎo)。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，上報(bào)本班班主任及校團(tuán)委各一份。（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。加強(qiáng)督導(dǎo)，注重總結(jié)。三、結(jié)對(duì)幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對(duì)雙方的實(shí)際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。（四）雙方要深化結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動(dòng)記錄，并及時(shí)向各自上級(jí)主管部門匯報(bào)開展活動(dòng)的情況。本協(xié)議自訂立之日起生效，結(jié)對(duì)期限:2012年9月－2013年9月。并將自己不懂的地方做好記號(hào)，積極質(zhì)疑，認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。（二）教育教學(xué)工作幫扶1．甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本協(xié)議自簽訂之日起生效，幫扶期限為2010年3月至2013年5月。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座，幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。二、主要內(nèi)容發(fā)展共促。人才共育。本框架協(xié)議自簽定之日起生效，有效期限至2013年7月。乙方應(yīng)認(rèn)真做好結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)記錄并及時(shí)向上級(jí)黨組織反映進(jìn)展情況。特別是著眼于培養(yǎng)一批作風(fēng)正、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀基層干部和有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理的農(nóng)村實(shí)用人才，采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、信息服務(wù)等方式，有針對(duì)性地加強(qiáng)農(nóng)村急需人才的培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展的軟實(shí)力。甲方要充分發(fā)揮自身特有優(yōu)勢(shì)，通過信息支持、技術(shù)支撐、人才支援、資金幫扶等方式，合力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極幫助乙方形成自我造血機(jī)制。積極配合好甲方學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作。乙方責(zé)任：積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：甲方責(zé)任：每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開（示范）課，舉辦一次培訓(xùn)講座。3．甲乙雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流。對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)情況
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