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支教志愿者發(fā)言稿及擴展資料(完整版)

2024-10-29 04:44上一頁面

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【正文】 憬。一滴水只有放進大海、才不會干涸,一個人只有融入社會、才能實現(xiàn)自己的人生價值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負責任,勇于承擔。這鮮艷得讓人振奮,因為我相信,在攀登與航行之后,每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。這些都沒錯,但當我支教一年回來之后,我最想告訴你的答案是:因為那里需要我們。我們將會以此次活動為契機,不僅在實踐方面開展形式多樣的活動,還要在日后的學術研究,平臺擴展,院校對接,實踐幫扶等更多方面深入合作,鞏固雙方聯(lián)系,達到互惠共贏?;顒觾A注了海倫市領導對學生的人文關懷和親切幫助,和我院以及百祥鄉(xiāng)中學對提高學生綜合素質(zhì),鋪就學生美好未來的殷切希望,也寄托了xx大學學子美好祝愿以及xx鄉(xiāng)中學生對夢想的追求,更是院校聯(lián)合協(xié)作的新起點,新篇章。當我們踏上開赴新疆的列車時,我們將不再是一名學生,而是一名接受過高等師范教育的支教老師,德高為師、身正為范,你的一言一行將代表著師大甚至是 教師這個隊伍,所以請各位學弟學妹們,能以一個嶄新的精神面貌迎接你們的`第一份工作!第二:明確自己地位和責任。此次實習之所以稱之為“支教”,是因為新疆師資力量的匱乏,需要我們?nèi)ヌ钛a,所以迎接各位的將是全班五六十雙渴求知識的眼睛,沒有試講,直接上課,你們準備好了嗎?為師者,傳道授業(yè)解惑也,你們現(xiàn)有的知識儲備夠嗎?不夠,遠遠不夠,就拿我來講,當我第一次站在講臺上看著臺下那么多雙眼睛時,我膽怯了,然后說了一句我學生時代最反感的話:本節(jié)課測試,美其名曰摸底檢測。 xx中學基于為學生“減負擔,提能力”的目標,一直在為打造高質(zhì)量的素質(zhì)教育而努力奮進。通過開展社會實踐活動,以期拓展雙方學生視野,豐富學生課余生活減輕學生課業(yè)負擔,為孩子“筑夢”以減輕厭學情緒達到使其為夢想、祖國未來而奮斗,促其全面發(fā)展,并把大學生和農(nóng)村學生培養(yǎng)為實現(xiàn)“中國夢”的主力軍,為我國經(jīng)濟,社會建設提供優(yōu)質(zhì)人才?,F(xiàn)在社會上有很多人質(zhì)疑大學生去邊遠地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對社會負責,這是我們每一個志愿者時刻應銘記的`。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。學校周邊地區(qū)除了山多地少,交通不便,氣候惡劣,其他條件都還是可以的。而我能做的也僅僅是用山外的種種“誘惑”鼓勵他們好好學習,爭取有一天可以走出大山,到外面的世界看看。支教,對于我來說是很神圣的,它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識,也給他們帶來了對山外世界的種種期待和美麗幻想,同時也給了自己一個非常難得的鍛煉機會;這種快樂屬于山區(qū)的孩子們,同時也屬于我們每一個支教的志愿者。為了這幫可愛的孩子,也只有這樣才對得起這份純粹的感動。近幾年,在上級領導的重視與幫助下,在各位教育工作者的努力下,阿克蘇市教育水平有了進一步提高,但是,與我國發(fā)達地區(qū)尤其是與杭州相比,彼此之間還存在著一定的差距,還有很多地方要向兄弟地區(qū)學習,本次杭州師范大學志愿服務團開展赴阿支教活動,更是學校站在教育的高度,不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策,一次促進,也是向阿克蘇市第四中學乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會,你們的到來,代表者先進教學理念的到來,這為我們注入了新的血液,會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。很榮幸向大家匯報支教工作情況,與各位分享收獲、分享感觸。領導的關心,群眾的關注,師生的期望,教學重擔在我們身上一點也不能馬虎。我學習到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗,感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量,缺乏新知識的輸入。20xx年,省委組織的大學生志愿者支教活動像一根紅線,把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng),為克東教育事業(yè)貢獻青春,這也圓了我們多年的為師之夢。由于我們所服務的學校教師缺編,到崗后我們不僅全部擔任班主任和主要學科教學任務,而且大多數(shù)都跨年級、跨學科任課,在初中任教的每天一天至少4節(jié)課,最多時一天6節(jié)課。但一進入課堂,看到那一張張可愛的笑臉,回想起已經(jīng)取得的教學成績,一切都拋到了腦后?;仡欉^去,充實、輝煌、爛漫,展望未來,我們前景一片光明。面對與犍為截然不同的城市,我認識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準備。面對學校沒有教學器材的實際情況,我自己動手制作教學材料,設計了一堂公開課《伯牙絕弦》,成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。我沒有什么崇高理想,但作為一個支教者必須要去做點什么,哪怕是影響一個孩子,都會讓我們心境坦然。我們將在生活中體味、實踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實踐中不斷反思,在生活與學習中找尋人生的哲理。在生活中,也要懂得關心學生的疾苦,特別是關愛留守兒童以及關注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。謝謝!支教志愿者發(fā)言稿3尊敬的海倫市xxx 領導,xx校長,老師們,同學們:你們好!炎炎夏日,我們在熱情的七月里齊聚xx中學,共同舉行xx大學暑期三下鄉(xiāng)活動。志愿服務精神可概括為“奉獻,友愛,互助,進步”,它包含深刻的互助精神,即“互相幫助,助人自助”的理念。有人問我,為什么想去支教?我很難回答這個問題。有的只是孩子們破舊的衣服,蓬亂的頭發(fā),沾滿泥巴的鞋子,身上挎著媽媽自己縫的書包,但是孩子們卻有著真誠的話語,純真的笑容,善良的心靈,最打動你的是他們的眼神,那里閃爍著的不是慌亂,不是無助,是渴望,對未來的渴望,對一件新事物的渴望,簡單到對一件衣服,一支筆,一塊橡皮。落后的教學環(huán)境,艱苦的生活條件,我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務的信念曾經(jīng)幾度動搖過,當望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神,聽到家長們的聲聲叮囑,我們真正感覺到了肩上擔子的份量,當時我暗下決心,一定要努力工作,教好書,育好人,不辜負鄉(xiāng)親們的`厚望。當聽說中考錄取成績時,我們自己都不敢相信,后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認,我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂,我默默的流出了眼淚,過去的苦和累都被成績所取代。我是大學生志愿者之一,我只是其中的的代表,還有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期間,為了安心教書,為了鄉(xiāng)村教育,有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),扎根農(nóng)村,真誠的實踐著志愿服務家鄉(xiāng)愿望。支教志愿者發(fā)言稿5各位遠道而來的朋友們、同志們、同學們:今天,我們在這里舉行杭州師范大學志愿者赴阿支教開營儀式,在此,我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學的志愿者表示熱烈的歡迎,并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝!杭州師范大學是一所百年名校,他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,學校經(jīng)過百年的建設和發(fā)展,已經(jīng)成為擁有人文科學、社會科學、理學、醫(yī)學四大主干學科,學科涉及哲學、文學、法學、經(jīng)濟學、等十大學科門類,教師教育與藝術教育具有特色,人文社會科學學科具有很強優(yōu)勢,理學學科見長,各類新興學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學,近年來,杭州師大更是人才輩出,為國家的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了更多的人才。我們要本著對志愿者高度負責的態(tài)度,充分準備,細心服務,為志愿者提供一個良好的學習和工作環(huán)境;要切實關心志愿者服務期間的思想狀態(tài)和學習生活,積極幫助他們解決實際問題,做他們的良師益友,確?;顒尤〉妹黠@成效。學校給我們裝了衛(wèi)星電視,出乎我們的預料竟然可以收到三十幾個頻道,這是我們了解外面世界的唯一渠道,而且?guī)讉€外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具。記得剛來到學校時,一位同事這樣對我們說:“您們的到來,給學校帶來了生機,注入了新的血液,每當看到你們走在校園里就會感覺到這所學校有了希望,感覺到頭上的一片藍天是那么的蔚藍,那么的廣袤,我們都很尊敬你們?”每一次在與困難作斗爭的時候,正是這樣的話語一遍遍得回蕩在耳邊,鼓勵著我,鞭策著我克服一切困難挺過去。支教不僅是種體驗,更是一種責任。十一月二十四日是我的生日,孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€個的驚喜和一遍遍的祝福,同事們給我送來了蛋糕,校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓,也許這些都將是我一生中的一次次唯一,我會以自己的實際行動來回報這一次次地感動。此次實習之所以稱之為“支教”,是因為新疆師資力量的匱乏,需要我們?nèi)ヌ钛a,所以迎接各位的將是全班五六十雙渴求知識的眼睛,沒有試講,直接上課,你們準備好了嗎?為師者,傳道授業(yè)解惑也,你們現(xiàn)有的知識儲備夠嗎?不夠,遠遠不夠,就拿我來講,當我第一次站在講臺上看著臺下那么多雙眼睛時,我膽怯了,然后說了一句我學生時代最反感的話:本節(jié)課測試,美其名曰摸底檢測。不管你在哪個學校支教,師大將是我們最堅實的后盾,遇到問題,應及時向帶隊領導和當?shù)匦7筋I導反映,切莫自作主張。我會像珍惜我生命一樣珍惜每一天,絕不會荒廢一分一秒。孩子們用他們真誠的心靈,淳樸的話語沒有一刻不在感動著我。我知道他們尊敬我們,甚至可以說“崇拜”我們,并不僅僅是因為我們作為一名志愿者的光榮,更多的是對知識的尊重,對外面世界的渴求,他們從我們身上去幻想另外一個精彩的世界的種種憧憬,而慚愧的是自己微薄的力量又能給他們帶來多少的滿足呢?記得上屆支教團一位師兄說過“應該正確面對我們在支教地位置的轉(zhuǎn)變,不是我們增高了身體,而是陽光拉長了我們的影子”。生活條件盡管比想象中好很多,但真正適應下來可不是件容易的事情。很感謝本校領導的支持,使我有機會站在這里演講。到來,代表者先進教學理念的到來,這為我們注入了新的血液,會讓我們的教育煥發(fā)新的活力?!安唤?jīng)風雨,怎見彩虹。我們以志愿者這一稱號為榮,我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。在支教的兩年中,市、縣、鄉(xiāng)各級領導經(jīng)常到校問寒問暖,為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品,解決了很多實際困難;學校教師和學生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜,也給予了我們很大幫助,免去了生活上的后顧之憂,使我們得以將全部精力投入到教育教學工作之中。今天,我們放下繁忙的工作,以飽滿的熱情來參加這次會議。這些都沒錯,但當我支教一年回來之后,我最想告訴你的答案是:因為那里需要我們。我們將會以此次活動為契機,不僅在實踐方面開展形式多樣的活動,還要在日后的學術研究,平臺擴展,院校對接,實踐幫扶等更多方面深入合作,鞏固雙方聯(lián)系,達到互惠共贏?;顒觾A注了海倫市領導對學生的人文關懷和親切幫助,和我院以及百祥鄉(xiāng)中學對提高學生綜合素質(zhì),鋪就學生美好未來的殷切希望,也寄托了xx
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