心理咨詢室建設(shè)標準(完整版)
【正文】 《心理健康標準》，《值班人員時間表》，風景畫、心理掛圖等；；； ； ；。心理咨詢室的建設(shè)有所講究，選址應本著安靜和方便的原則，選擇采光，通風條件良好的地方，心理咨詢室可分：個體咨詢室、接待室、心理檔案室、心理測試咨詢室、放松室；部分功能室可兼多個功能，從而提高功能室的面積利用率，并使整個室內(nèi)規(guī)劃具有系統(tǒng)性和多功能性。，納入學校教育教學整體計劃之中，每學年有工作總結(jié)。，及時提出改進學校教育工作的意見或建議。有音響、錄音、飲水設(shè)備。張貼心理文化的教育與評測圖片。有工作臺帳。實施中必須結(jié)合實際情況，合理安排各個功能布局，保證最大化利用心理咨詢室整體資源。(1015平方）太大：不安全，太?。簤浩雀?。三、個體咨詢室具體布置要求：，用以隔音、吸音，給人更加安全、溫暖的感覺。，例如錄音機或CD機，用于播放松弛音樂和指令。、色彩燦爛，令室內(nèi)環(huán)境輕松、活潑。一：心理咨詢室組織制度專人負責心理咨詢室的工作。心理咨詢室功能分區(qū)、辦公區(qū)所需設(shè)備有：辦公桌椅，沙發(fā)，茶幾，電腦，電話，飲水機，時鐘，文件檔案柜，話術(shù)綠植。四、心理咨詢室的功能部分中高年級學生作心理教育與輔導活動，每學年不少于8課時。學生心理咨詢室，為心理教師和學生提供一個進行心理活動訓練的專業(yè)場所，在室里可以進行如，人際關(guān)系訓練、自信心訓練的等多方面的訓練。來訪者對心理咨詢環(huán)境的感覺將在很大程度上影響咨詢的效果，也將大大影響來訪者下次是否再來咨詢。所以要求，心理咨詢室內(nèi)的測評空間需要建立在安靜與放松的環(huán)境之下?？砷_展團體輔導活動，團體輔導教學方式新穎、生動，是心理健康教育的重要手段，學生在活動中可以了解心理問題并進行調(diào)適。沙盤療法。實際上工作區(qū)的設(shè)計有三個功能：第一，可以在工作區(qū)對被訪者進行簡單的測試工作。這樣，活動室內(nèi)的空間就能夠最大限度的展現(xiàn)出來，靠近窗口的沙發(fā)可以作為同學休息和接待參觀者使用。1213六、個人心理咨詢空間的設(shè)計個人心理咨詢室的設(shè)計非常重要，因為在與被訪者進行細微的咨詢時，室內(nèi)的任何布局都會對被訪者產(chǎn)生較大的影響。請您相信，成均教育——心理教育專家！索取詳細資料可致電：15010847855 01051287227 51287228梁虎第五篇：中小學心理咨詢室建設(shè)標準（最終版）中小學心理咨詢室建設(shè)標準，有顯著標志；（接待區(qū)，談話區(qū)，心理咨詢區(qū)，宣泄區(qū)，音樂放松區(qū)等）分區(qū)合理，有標識；；；；室內(nèi)有沙發(fā)、茶幾、桌椅；；；；；；、錄音設(shè)備；、電話、空調(diào)設(shè)備；；。我們對各體心理咨詢室的配置安排如下：兩張舒適的軟沙發(fā)；一張圓形茶幾，上面放有紙巾盒，小盆栽；一盞可調(diào)明暗的立地燈，燈光需明亮一點；一套簡單的音響；一幅風景畫；一個小盆的常綠植物；紙筆便于記錄分析個案 ；不出聲的計時器；假窗戶，配暖色調(diào)的窗簾。三、我們在左上角的直角空間內(nèi)，我們安排為一個適合學生的圖書區(qū)域，在這里同學可以席地而坐，書柜完全設(shè)計成半高狀態(tài)，書籍安排為適合學生看的童話、或者具備調(diào)節(jié)功用和教育意義的書報。第三，可以作為心理老師整理學生檔案、進行活動設(shè)計的場所。個人咨詢。配備休閑沙發(fā)和多媒體設(shè)備，可以作為教師和學生在工作學習過累或者壓力過大時的休息放松場所。師大易度開發(fā)的“中小學生
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