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20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊第22課珍貴的教科書(完整版)

2025-01-25 03:38上一頁面

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【正文】 根據(jù)自己的感受和體會(huì),有感情地朗讀課文。然而,在解放前,在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭環(huán)境里,要想得到一本教科書是多么不容易呀!要付出巨大的代價(jià),甚至流血犧牲。 2.借助字典自學(xué)生字新詞。 ( 3)在回村的路上,張指導(dǎo)員用生命保護(hù)教科書。 珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴的。 2.熟讀課文。用“沒有??就??”連接的。 三、學(xué)習(xí)課文 2- 6自然段 1.課件出示思考題: 從課文中哪些地方可以看出同學(xué)們渴望得到一本教科書? 2.學(xué)生自學(xué)、討論交流。讀出張指導(dǎo)員、“我”、同學(xué)們的激動(dòng)、高興的心情,體會(huì)延安小學(xué)學(xué)生渴望有書 的迫切心情,還要注意本段四個(gè)感嘆號(hào)在表達(dá)人物感情時(shí)所起的作用。 (“快臥倒??”表示說話聲音被打斷。 ,黨中央從印文件的紙里節(jié)省出來的印刷的。所以,書來之不易,十分珍貴。) 5.找出指導(dǎo)員身負(fù)重傷的句子。 (同學(xué)們聽到有教科書的消息異常高興,張指導(dǎo)員決定“我”去領(lǐng)書。 教師引導(dǎo)學(xué)生抓住“興高采烈” “高興地跳起來”“爭先恐后”等詞語深入體會(huì)同學(xué)們渴望得到教科書的心情。 寫這些困難一方面表現(xiàn)了延安小學(xué)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的頑 強(qiáng)精神,一方面也說明了教科書的珍貴。你能說說課文主要講了一件什么事嗎? (學(xué)生練習(xí)概括文章的主要內(nèi)容) 2.為什么說教科書是珍貴的呢?下面我們來學(xué)習(xí)課文。 叨念:輕聲地、反復(fù)地說。 五、檢查自學(xué)情況,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo) 1.讀下面的詞語,要求讀得準(zhǔn)。 ( 2)弄清每個(gè)字的偏旁部首、筆順筆畫。 二、釋題質(zhì)疑 1.看了題目,
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