【正文】 蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。她活潑開朗，樂于參加學校組織的各項活動，如：小書法賽、口算比賽、跳繩比賽等，并善于調動起同學參與集體活動的積極性，整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。她把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級的榮譽。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。通過閱讀，他還學到了很多有用的好詞佳句，每次作文，老師多會驚奇地發(fā)現(xiàn)，她能將看來的好詞佳句靈活運用到自己的作文中。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。在家里，他尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。為了不辜負老師和同學的期望，每天他都堅持準時收好數(shù)學家庭作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。下面，向大家介紹一下他平時的學習和生活。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。二、生活快樂，品質優(yōu)秀他是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但他卻非常懂事。生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。他很喜歡看書，是班里出名的“小博士”、“小書迷”。他相信他會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。她學習態(tài)度端正，講究學習方法。偶爾，測試成績沒達到自己的目標，不用老師、家長督促，自己都擠出時間復習，碰到難題時，直到弄懂才肯罷休。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。當同學一不小心摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學一不小心撞了她，她會微笑的對他說：“下次小心點。當每天放學以后，回家的第一任務就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關任務，養(yǎng)成了一個很好的學習習慣?！罢f文明話、辦文明事、做文明人”，為林城增光添彩。“玩的怎么樣，很高興吧！”媽媽連忙問孩子。因為愛與快樂會越分越多。陳明陽在學習上不但是我們學習的榜樣，生活中也是我們學習的榜樣。愛運動，游泳，打球，騎單車等等，是同伴們的運動領頭羊。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。她還積極參加學校舉行的各項活動，她在演講比賽、課本劇比賽、寫字比賽、學雷鋒活動、經典誦讀等活動中取得了優(yōu)異的成績。對這，她學并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。在同學中威信高，年年被評為學?！皟?yōu)秀少先隊員”，2011年12月被學校評為“五好學生”。學校每次組織運動會，她總是第一個報名參加；開展慶?；顒?，她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。在每項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信，因此被老師和同學選為勞動委員，協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料上安鎮(zhèn)學校三（2）中隊 胡燕胡燕，女，現(xiàn)年九歲。胡燕同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。胡燕同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。不但自己帶好頭，而且還督促全班同學齊頭并進。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，敢想敢做，團結他人。我們相信，只要她堅持自己的信念，不斷努力攀登，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽光的大道。當她在工作中面對隊員們時，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂在隊員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。班干部們積極干好自己的本職工作，幫助老師管理起班級來井井有條、有模有樣。她不光把少先隊工作干得有聲有色，教學工作也一樣出類拔萃，三年來，她所教的學生語文基本功扎實，成績特別優(yōu)異，為我校的教學工作起好了模范帶頭作用。因此，我們提出了“班級是我家，我們熱愛它”的觀念，要求同學們團結友愛，同甘共苦，同心同德，拼搏進取，共同呵護我們的“家”，為“家”增添榮譽，從而增強了同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成了一股強大的班集體凝聚力。我們的“雛鷹文明小隊”積極響應大隊部的號召，說文明話，做文明事，真正做到了時時講文明，處處講文明。這樣，不僅讓每個學生都體會到當小主人的辛苦與責任感，從而進一步熱愛和關心自己的集體，也給他們提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。本來就臨近期末，同學們的學習任務較重，因此，我們只能利用中午，下午放學后和周末的休息時間排練節(jié)目，沒有一個隊員叫苦叫累，大家齊心協(xié)力，用心排練節(jié)目，最終我們的節(jié)目獲得了一等獎。他們不但帶動了全中隊的每位隊員一起講文明，而且以自己的文明言行影響了家人，影響了社會。我們共同制定了《四（5）中隊快樂公約》、《班級文明好習慣》、《班級日常行為操行實施方案》、《爭創(chuàng)先進小隊制度》等一系列制度，督促同學們學習、工作、生活，為班級順利前進打下了堅實的基礎。成績和輝煌是屬于過去的，我們相信她會加倍努力，把少先隊工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。同時，該同志還配合學校開展好朝會課、班會課以及各類活動的組織，力爭通過豐富多彩的活動鍛煉學生能力，增長才干。于是，從一年級起，她就十分注重對學生干部意識的培養(yǎng)。她認真履行崗位職責，引領班集體迅速成長為文明守紀、活潑進取、學風濃郁的優(yōu)秀中隊。四、積極進取，逐步成長在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。她是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。三、父母的好幫手，社會的好公民。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。一、熱愛學習，不斷進步。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。在課堂