【正文】 體工整。她活潑開朗，樂于參加學校組織的各項活動，如：小書法賽、口算比賽、跳繩比賽等，并善于調動起同學參與集體活動的積極性，整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。在媽媽不舒服的時候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時候，還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點休息。當?shù)诙斓綄W校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成，可他們又無法聯(lián)系。在家里，孝敬老人，關心父母，能做力所能及的家務；在學校，作為中隊長，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。在成績面前，韓美金同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。在班級里，韓美金同學是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。她能很藝術地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。胡燕同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。胡燕同學的父親是一名種地農民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。從不買零食，不亂扔東西，不口出粗話，在勞動中總是率先垂范。她善于學習，樂于學習，教育理念新，教學經驗豐富，能經常性的在中隊內以學生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂，中隊成員上進心強，正氣濃，勁頭足，成績好，紀律性強。讓大家更熱愛學校，熱愛班集體，熱愛學習。有一份耕耘，就有一份收獲。運動會上，不僅個個運動健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動，啦啦隊的吶喊助威，熱情周到的服務也給人信心和力量??這一系列的活動讓全體隊員更加懂得了什么叫“團結就是力量”。我們設立了“中隊文明，安全監(jiān)督組”，“中隊紀律先行組”，“中隊勞動模范組”，“中隊學習一幫一活動組”等小組，讓每一位隊員都參與其中，讓他們人人都有事做。為了形成良好的班風，我們首先注重班集體凝聚力的形成。如今到了三年級，班集體已形成優(yōu)良學風和班風。班級里，她四科總成績每學期都是名列前茅的，她總是倍受老師、同學贊賞與青睞。她始終牢記自己學習委員的職責，嚴于律己。學校開展“做文明學生”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰?？傊?，作為一名普通同學，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。剛入小學，她就能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，韓美金同學已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了王明斐。當媽媽正在做飯的時候，孩子回來了。一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。一、勤奮學習的排頭兵優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。三年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎。在精通電腦的媽媽的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。從小學一年級至今，他一直擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。學習上遇到難題的時候，他就和隊員們共同探討，取長補短。三、愛好廣泛，多才多藝他是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是他的愛好。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。李文杰為班級爭光，是同學們學習的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！小學生道德模范事跡材料陳明陽，優(yōu)秀少先隊員，班級學習委員。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是王明斐說他已經和同學約好了，不能失約。當他和媽媽帶著很多的食物去養(yǎng)老院看望那些老人時，看到那些年邁的老人，他說他們需要愛，需要關心。一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。韓美金同學學習認真，成績優(yōu)秀。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。一、勤奮刻苦、全面發(fā)展在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。由于灌輸?shù)迷?，小干部們都能履職盡責，起好帶頭作用。在這個溫馨的大家庭里，每個成員都不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。隊員們在雛鷹爭章活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高了自身綜合素質。附上學期里，我們獲得的主要獎項：班級文明建設評比“一等獎”乒乓球比賽男子團體“第一名”“文明之星”活動中被評為“優(yōu)秀中隊”慶“六一”文藝匯演“第一名”班級綜合評比中被評為“先進班級集體”四（5）中隊，是個團結向上，朝氣蓬勃的集體，但畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作，努力改進不足。因此，我們設立了讀書章、寫字章、環(huán)保章、才藝章、勞動章等多項雛鷹獎章。五、任勞任怨，默默奉獻。二、以表揚、賞識激發(fā)隊員的自信心和榮譽感“教育和教學的藝術在于揭示每個兒童的可能性，是他們感到在智力勞動中取得成績的喜悅。如果遇到同學學習用品短缺了，她總是第一個幫助解決；如果其他同學在學習、生活上有困難她就第一個