【正文】 起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們的另一個家。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。過去這些，在我爺爺他們那個年代，都是可以戴大紅花的標兵形象，也不知道從什么時候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。過去我默默地撿垃圾，默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨，也為自己感到自豪。為此，那我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習慣。保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時，就要及時的制止破壞校園的行為，一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護?？伤麄兠刻於寄軖叩交ɑňG綠的食品包裝袋和散落的紙屑，我們要尊重他們的勞動成果。這到底是什么原因呢？這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”，每個同學都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。愛護校園環(huán)境，從我做起。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。多么美麗的校園??！我們怎么忍心去破壞它的美好？讓我們每天問問自己，今天有沒有為了走捷徑而踩踏了草坪？茵茵綠草，踏之何忍？想一想，學校費盡多少心思，才讓這些綠色的精靈造福我們，園丁花了多少心血為它們修剪、澆水、施肥?！懊浴?，還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經體無完膚。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要“大動干戈”，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經在愛護我們共同的校園環(huán)境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的39。講話之前我先給大家講一個故事：據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。先說我們最熟悉的教室吧。！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。我的講話完了，謝謝大家!愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿3尊敬的吳校長，各位領導、老師、教官、同學們：大家早上好!我是13軍警班同學今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》希望大家喜歡。同學們，我們應該聽從學校領導、老師的安排，熱愛勞動，熱愛和諧，讓多彩貴州，文明江口，校園環(huán)境我先行，成為我們生活中的樂章。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完了，謝謝大家！愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿4老師們，同學們：早上好！我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!謝謝大家!愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿6尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是初一2班的xx。這個彎腰的動作承載著一份責任心，公德心，更是自我良好品質的體現(xiàn)。”面對給我們送水、送飯的叔叔，打掃走廊的阿姨，一句簡單的“謝謝，辛苦了！”既體現(xiàn)了自身的修養(yǎng)，也給他人帶來了溫暖。愛護校園環(huán)境，從我做起！讓美麗的校園因文明而春風常駐，錦上添花！我的演講到此結束，謝謝大家！愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿7每當我們走進學校的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，可是近來我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。上室外課時要保持好操場衛(wèi)生，不要在操場上留下垃圾。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環(huán)境，讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)衛(wèi)意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。騎自行車來學校的，把車輛停放在指定的區(qū)域內。大家說這些是我們文明小學生的做法嗎？回答肯定是“不”字。就像具有持久芬芳的不是鮮艷的花朵，不是價格不菲的香水，而是人的優(yōu)美品質，沒有人敢低估美德的力量。我們在任何的學習中絕不能以“差不多”而自滿，絕不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。作