【正文】 、完善組織制度，注重組織引領(lǐng)全市各黨組織均制定并完善了黨建工作制度，包括《中心組學(xué)習(xí)制度》《“三會(huì)一課”制度》《黨務(wù)公開制度》《黨員學(xué)習(xí)制度》《黨員民主生活會(huì)制度》《黨員談心制度》《發(fā)展黨員制度》《黨員紀(jì)律處分制度》等，加強(qiáng)了制度建設(shè)，注重了制度落實(shí)。第三篇：基層組織建設(shè)年活動(dòng)信息第二期“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)?？诙诤?jiǎn)陽市教育和科學(xué)技術(shù)局“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 2012年4月6日抓基層、重實(shí)效、促發(fā)展——簡(jiǎn)陽市教科局開展“基層組織建設(shè)年”階段工作總結(jié)基層組織建設(shè)活動(dòng)開展以來，教科局黨委對(duì)簡(jiǎn)陽市教科系統(tǒng)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)作了認(rèn)真的安排部署，擬定了活動(dòng)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作措施，完善了工作制度，宣傳得力，安排合理。二制定工作實(shí)施方案，細(xì)化職責(zé)，確?；顒?dòng)開展順利。對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織（機(jī)關(guān)黨群、行政、綜合黨支部）的活動(dòng)主要調(diào)研五個(gè)方面：一是機(jī)關(guān)黨員作風(fēng)建設(shè)情況；二是組織活動(dòng)開展情況；三是服務(wù)基層和群眾情況；四是組織制度完善情況；五是如何推進(jìn)本支部基層組織建設(shè)年活動(dòng)。要通過調(diào)研，進(jìn)一步摸清基層組織建設(shè)的底數(shù)，掌握基層黨組織發(fā)揮作用的情況，切實(shí)找準(zhǔn)基層組織建設(shè)存在的突出問題，為下步基層組織分類定級(jí)、晉位升級(jí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，深入推動(dòng)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，集合我鄉(xiāng)實(shí)際情況制定詳細(xì)的實(shí)施方案，去報(bào)活動(dòng)實(shí)施和效果。一、加大宣傳力度，重視輿論導(dǎo)向簡(jiǎn)陽市教科局就“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)向全市教科系統(tǒng)各事業(yè)單位、各級(jí)各類學(xué)校黨組織先后下發(fā)了簡(jiǎn)教黨委[2012]10號(hào)、11號(hào)、12號(hào)三個(gè)文件，對(duì)簡(jiǎn)陽市教科系統(tǒng)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)作了全面安排部署，要求各單位（學(xué)校）要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成工作合力；要認(rèn)真摸清情況，明確工作目標(biāo)；要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍；要精心制定方案，加強(qiáng)督查考評(píng)；要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)中央確定2012年為“基層組織建設(shè)年”的重要意義，并將各單位（學(xué)校）基層組織建設(shè)情況作為考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)；安排了對(duì)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，見到實(shí)效。其中簡(jiǎn)陽市高級(jí)職業(yè)中學(xué)黨總支、簡(jiǎn)陽市石橋中學(xué)黨總支還將制度上墻，并向每位黨員分發(fā)了《制度手冊(cè)》。通過對(duì)摸底情況和各單位（學(xué)校）自查情況的匯總，對(duì)全市149個(gè)基層黨組織進(jìn)行了分類定級(jí)，分析了各基層黨組織存在的問題和不足，其中教科局黨委等60個(gè)基層組織定位為“先進(jìn)黨組織”、安樂鄉(xiāng)九義校黨支部等85個(gè)基層組織定為“一般黨組織”、平武鎮(zhèn)九義校黨支部等4個(gè)基層組織定位為“后進(jìn)黨組織”；各基層黨組織確立了升級(jí)目標(biāo)，制定了升級(jí)措施，規(guī)劃了整改落實(shí)時(shí)間，簽定了升級(jí)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)了整改責(zé)任人。目前多數(shù)民辦學(xué)校未建立黨組織，使黨的組織工作在此領(lǐng)域出現(xiàn)空白，導(dǎo)致這類民辦學(xué)校的黨員無法參加黨組織活動(dòng)；一些建立了黨組織的民辦學(xué)校黨建工作薄弱，黨組織活動(dòng)開展少。同時(shí)，認(rèn)真查找了在基層組織建設(shè)中存在的問題與不足。在此次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中，十一名黨員教師捐款達(dá)八百六十元。落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)做好黨員模范帶頭作用，在每個(gè)辦公室設(shè)置黨員先鋒崗。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馮勛首先走上物理教學(xué)的講臺(tái)，以一堂精彩的示范課引來學(xué)校各教研組內(nèi)骨干前來聽課學(xué)習(xí)，生動(dòng)形象的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生回味無窮。第五篇：開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)調(diào)研報(bào)告開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)調(diào)研報(bào)告開發(fā)路黨支部為了深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我支部黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入街道、社區(qū)黨組織，對(duì)基層組織建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。（三）黨員教育、管理、監(jiān)督比較薄弱，隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。三、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的建議和對(duì)策當(dāng)前，我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，”基層黨組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，加大工作力度，努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作“全覆蓋”。（四）創(chuàng)新方式方法，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理和監(jiān)督。（五）健全工作制度，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)提供有力保障。一是建立和完善黨建目標(biāo)責(zé)任制考核機(jī)制，將黨建工作考核與中心工作相結(jié)合，進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)，量化考核指標(biāo)，加大考核力度。二是加大發(fā)展力度，充實(shí)后備力量。一是要繼續(xù)抓好基層黨組織班子建設(shè)，以基層黨組織換屆選舉工作為契機(jī)，進(jìn)一步選強(qiáng)配齊支部領(lǐng)導(dǎo)班子，切實(shí)加強(qiáng)基層黨務(wù)培訓(xùn)，不斷提高支委會(huì)的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，切實(shí)提高社區(qū)干部的政治待